资源描述
16.4《变阻器》导学案
一、课前预习
1、《基础训练》P75页预习部分
2、影响导体电阻大小的因素有_______、_______、_______、_______。
二、情景创设
演示:音箱音量变化;台灯亮度变化。
问:你有想过导致音量和亮度变化的原因是什么吗?
讨论:
三、质疑探究
演示:连接电路,改变小灯泡的亮度。
问:关于这个改变灯泡亮度的实验,你有没有想说的?
讨论:
阅读教材,对比桌面上的滑动变阻器,认识其结构:
瓷筒、电阻线、滑片、金属杆、接线柱、支架(和实物连线对应)
讨论:
滑动变阻器的原理:
滑片滑动时又如何保证滑片与电阻丝接触呢?
结构示意图:
滑动变阻器在电路中的符号:
设计电路,用滑动变阻器来改变灯泡的亮度
1、 画出电路图
2、 分组实验,探究滑动变阻器的接线方法
滑片向右移动
所选
接线柱
用笔标出所选
接线柱
连入电路的电阻丝是哪一段
连入电路的电阻丝长度变化情况
灯泡亮度
变化
分析实验表格,归纳滑动变阻器的使用方法:
________________________________________________________________。
四、有效目标达成
1、 如图所示的电路中,滑动变阻器接入
电路的是电阻线的___段,当滑片P
向左移动时,连入电路的电阻变____,
电路中的电流变____,灯泡变____.
2、汽车油量表
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