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八年级数学第十一章三角形测试题
(时限:40分钟 总分:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、 选择题:(每小题3分,共33分。)
1.如图,△ABC中,∠C=75°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=( )
A. 360° B. 180° C. 255° D. 145°
2.若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,
那么由a,b,c为边组成的三角形共有( )
A. 1个 B. 3个
C. 无数多个 D. 无法确定
3.有四条线段,它们的长分别为1cm,2cm,3cm,4cm,
从中选三条构成三角形,其中正确的选法有( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
4.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的( )
A. 中线 B. 高线 C. 角平分线 D. 以上都不对
5.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.不能确定
6.在下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是( )
7.下列图形中具有稳定性的是( )
A. 直角三角形 B. 正方形 C. 长方形 D. 平行四边形
8.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°.D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,则∠AED的度数是( )
A.40° B.60° C.80° D.120°
9.已知△ABC中,∠A=80°,∠B、∠C的平分线的夹角是( )
A. 130° B. 60° C. 130°或50° D. 60°或120°
10.若从一多边形的一个顶点出发,最多可引10条对角线,
则它是( )
A.十三边形 B.十二边形 C.十一边形 D.十边形
11.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为( )
A.45° B.60° C.75° D.85°
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共15分。)
12.三角形的内角和是 ,n边形的外角和是 .
13.一个三角形的周长为81cm,三边长的比为2︰3︰4,则最长边比最短边长 .
14.如图,中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上的A/处,折痕为CD,则∠A/DB=
15.在△ABC中,若∠A︰∠B︰∠C=1︰2︰3,
则∠A= ,∠B= ,∠C= .
16.从n(n>3)边形的一个顶点出发可引 条对角线,
它们将n边形分为 个三角形.
三、 解答题:(本大题共52分)
17.(本小题10分)若a,b,c分别为三角形的三边,化简 :
.
18.已知△ABC的周长是24cm,三边a、b、c满足c+a=2b,c-a=4cm,求a、b、c的长.(12分)
19.如图4,在△ABC中,∠C=90°,外角∠EAB,∠ABF的平分线AD、BD相交于点D,
D
图4
求∠D的度数.(15分)
20.如图5,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、CF分别是∠B、∠D的平分线.(15分)
图5
(1)∠1与∠2有何关系,为什么?
(2)BE与DF有何关系?请说明理由.
2
八年级数学三角形测试题(共5面)
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