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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第1课时集体生活邀请我,第1页,1什么是集体?怎样理解集体联结度?,(1)含义:集体是人们联合起来有组织整体。,(2)联结度理解:集体联结度越高,个人感知到集体温暖就越多。集体联结度一般与如下原因亲密有关:组员间互相关联程度,集体对组员重要性,组员间互相交流频率,组员对共同目旳共识程度,组员间默契程度,集体存在时间长短。一般状况下,以上原因赋值越大,集体联结度就越高。,2在集体生活中有哪些情感需要(我们为何要过集体生活)?,(1)在集体中,我们但愿被承认和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。,(2)当集体获得成绩、受到表扬或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。,作用:这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,鼓励我们不停前进。,含义:集体荣誉是集体组员共同奋斗成果,是我们共同荣誉。,第2页,3集体力量来源是什么?,集体力量来源于组员共同目旳和团结协作。,4 个人力量与集体关系,个人力量是分散,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人力量是有限,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。借助这种合力,我们得以完毕许多单凭一己之力无法完毕事情。,5集体力量作用(或对于个人影响)是什么?,(1)集体力量是强大,在某种程度上可以影响甚至变化一种人。,(2)个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体规定相一致态度和行为。,(3)有助于我们获得安全感和自信心;也有助于我们学习他人经验,扩大视野,获得成长。,第3页,第2课时集体生活成就我,第4页,1集体生活作用是什么(集体生活培养人哪些能力)?,(1)集体生活可以培养我们负责任态度和能力。,(2)集体生活可以培养人际交往基本态度和能力。,2怎样在集体中修养品格?,(1)在集体中,每个人有不一样样角色,承担不一样样职责;我们在认真做事过程中体现自己价值,体验责任感,做有担当人。,(2)在集体中,每个人来自不一样样家庭,有不一样样生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。,第5页,3怎样在集体中发展个性(为何能在集体生活中发展个性)?,(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往平台。在这个平台上,我们展示自己个性,发展自己个性,不停认识和完善自我。,(2)每个人个性特点不一样样。包容他人不一样样,学习他人长处,有助于我们完善个性。,(3)实现集体共同目旳过程,也为个人发展提供了条件和也许。,第6页,
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