综合实践活动方案设计中秋节.doc

综合实践活动方案设计
活动内容
快乐的中秋节
第 1 课时
活动时间
第四周
活动地点
本班教室
活动目标：
知道中秋节有哪些风俗习惯
活动预设：
一、活动导入
农历八月十五是中华民族的传统节日——中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的节日。“每逢佳节倍思亲”，在这团圆的日子里，让我们为亲人、朋友送去一份最诚挚的祝福吧！
二、在你的家乡过中秋节时有哪些风俗习惯呢？
1、学生询问调查并讨论交流
2、以小组为单位到附近的商场、超市做一调查，看一看那里都供应了哪些月饼。
小组调查并填好表格（课文第33页）
三、交流调查结果

活动评价及反思

综合实践活动方案设计
活动内容
快乐的中秋节
第 2 课时
活动时间
第四周
活动地点
本班教室
活动目标：
了解中秋节的由来，了解有关中秋节的古诗和故事。

活动预设：
一、活动继续
1、中秋节的传说是非常丰富的，最为人熟悉的便是嫦娥奔月了。你知道这个故事吗？
了解故事的大意
2、你知道哪些有关中秋节的古诗和儿歌。
二、点击问号
1、中秋节人们为什么要吃月饼？
2、月饼为什么一般都是圆的？
3、今年的中秋节你准备怎么过？
赶快制定方案吧！
三、制定中秋节的活动方案
四、携手共享
举行一次诗歌朗诵会

活动评价及反思

综合实践活动方案设计
活动内容
快乐的中秋节
第 3 课时
活动时间
第五周
活动地点
本班教室
活动目标：
学做飞向月球的小飞船

活动预设：
一、诵读儿歌
二、巧手作坊
1、器材提示
按书上的步骤学做小飞船
2、议一议、
（1）为什么摩檫过的塑料尺接近小飞船时，小飞船会被吸着跑？
（2）如果用没有摩檫过的塑料尺去接近小飞船，小飞船会动吗？试过后再回答。
你认为小飞船被吸着跑一定与什么有关？

活动评价及反思