地震活动单一.doc

靖边县第七小学五年级语文组导学案 我 的 学 习 我 做 主
17、地震中的父与子第一课时学习单
编号：yw-05-
班级
五年级 班
组名

姓名

日期
月 日
学习目标
1、认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语
2、能正确流利地读课文，能把握课文主要内容。
任务一：字词过关
1、自学生字生词
（1）认读并注音：
洛（ ） 杉（ ） 废（ ） 墟（ ） 昔（ ）曼（ ） 疾（ ） 掘（ ） 堪（ ） 砸（   ）
(2)火眼金睛，辨字组词
爆(     ) 砾(      ) 墟(      ) 矶(       ) 曼（     ）
暴(     ) 烁(      ) 虚(     ) 肌(     ) 漫（    ）
(3)词语、句子会理解会运用（能通过查字典、联系上下文等方法理解词语）。
重点理解以下词语：昔日、废墟、疾步、绝望、开辟、破烂不堪
（选择其中一个造句）
造句：
任务二：任务二：感知课文内容。
1、我用喜欢的方式读课文，并积极思考：想一想课文写了一件什么事？事情是怎样发生的，经过怎样，结果如何？
课文讲述了（　 　）发生在（　　 　）的大地震中，一位父亲（　　　　　　）历尽艰辛，经过３８小时的挖掘，终于（             ）的感人的故事。
2、这是一对（ ）父与子。

我回答了（ ）次问题 我评价了（ ）次 我对自己的评价是（ ）