资源描述
课题:12.4、机械能与内能的相互转化(1)
学习目标:
(1)知道做功是改变物体内能的一种方式,是其他形式能和内能的相互转化过程。
(2)了解热机的工作原理、构造以及四个冲程中能量转化。
学习重点、难点:
重点:做功改变物体内能
难点:做功和热传递改变物体内能的等效性的理解、认识汽油机的工作循环
活动方案:
活动一:独立思考完成下列问题,并口头展示。
1、 什么叫内能?内能包括哪些部分?
2、 如何判断一个物体的内能的大小如何变化?
活动二:认识做功可以改变物体的内能。
1、小组合作实验:使铁丝温度升高,比比谁的方法多。
2、独立思考回答课本P47上面的问题。
3、 组内交流你的答案,得出初步的结论。
4、各组展示自己的结果(展示在小黑板上),班内交流评比,老师点评。
5、总结:改变物体内能的方式 、 。
活动三:探究内能也可以转化为机械能吗?
1、自主学习:阅读课本P47下面内容。
2、小组讨论交流:
(1)本实验中能量是如何转化的?
(2)本实验中也涉及到做功过程,与前面的做功过程有什么区别?
(3)该实验对你有什么启发:有什么应用?
3、各组展示自己的结果(展示在小黑板上),班内交流评比,老师点评。
4、总结:这里的能量转化: ,对外做功,物体内能 ,对内做功,物体内能 。
活动四:初步认识热机
1、自主学习:阅读课本P47-48内容。完成下列问题:
(1)热机的主要结构及作用 。
(2)何为热机的一个工作冲程 。
(3)热机的一个工作循环由几个冲程组成 。
2、组内讨论交流得出初步结论。
3、各组展示自己的结果(展示在小黑板上),班内交流评比,老师点评。
课堂反馈:
1、在古代,人类就掌握了钻木取火的技术,这是用 _ 的方式来改变木头的内能,使木头的内能 ;烧红的铁块放进凉水里,水的温度升高了,这是用 _ 的方式来改变水的内能,使铁块的内能 水的内能 ;今年 3月“和平”号空间站完成使命,安全坠人南太平洋海域.当“和平”号进八稠密大气层时, 燃起了熊熊大火,这是通过 _ _ 的方式改变了它的内能.
2、在使用打气筒给自行车轮胎打气时,当用力向下压活塞,对于筒内的气体来说,可以增大的物理量是:[ ]
A .体积 B .热量 C .内能 D .质量
3、下列事例中,属于内能转化为机械能的是[ ]
A.用大气筒打气,气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中,燃气对外做功
C.冬天对手哈气,手的温度升高 D.锯木头时,锯条发热
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4、对照下面的示意图在组内说说热机的基本工作过程
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