美丽多变的线条.docx

美妙多变的线条教学目标：1.知识与技能美妙多变的线条2.认识各种直线、曲线及其作用、感知线是辉煌语言之一。3.培养线控与线性的感知与表达能力。美妙多变的线条教学要点：1.重点：认识线是绘画语言之一，感受先的不同种类及其美感作用。2.难点：线性的感受与表达。美妙多变的线条3.兴趣点：“绕线造型游戏”。观察日常生活中的线。寻找身上的线。线造型创作。4.观察点：日常生活中各种直线曲线。美妙多变的线条不同的线组合创作所产生的不同美感。课前准备和课时：彩色笔、油棒、线。教学过程：一、引入1.播放视屏二、讲授新课1.课题：美妙多变的线条2.教师讲授新课：过程与方法：“绕线游戏”（1）你看到什么？（2）你能用手中的毛线绕出多少种线？它有什么特点？（平静、广阔、流畅、优美、刚劲有力、活泼）（3）找一找生活中的线条，各有什么美感？【在“线条”造型游戏中，培养想象观察能力和造型能力。】“欣赏自然中的线条”、作品中的线条应用在欣赏中、感受线条的美，提高审美品位。在装饰设计游戏中，发展想象力和审美创造能力。3. 学生想象与创作：（1）.用彩色笔绘画。（2）.装饰：添加什么？装饰什么才能使小动物的衣服具有装饰美？三、小结评价目标：1.有创意：2.夸张、色块：3.装饰美：作业自评：要求：能运用线表现物象与装饰。能运用不同的线表达不同的情感。作品独特，与众不同。教学反思：在第四课美妙多变的线条这一课中，我紧扣重难点，有选择地提供一些特征明显的各类线条，其目的是让学生在观察与感受中体会到线条的美丽多变的同时理解线的物态属性和情感属性，提高了学生对线的感受力。其中有亮点也有不足，为以后更好地研究课堂教学，更有效地上好每一节课，现特从以下几个方面进行总结。