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用显微镜观察人血的永久涂片.doc

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资源描述
观察血细胞实验报告 -----观察人血的永久涂片 学习目标: 1、识别红细胞与白细胞。 2、理解血液是红色的原因 实验器材: 显微镜、人血涂片、纱布。 学习指导: 认真阅读课本29页—31页相关内容,完成系列问题: 1、成熟的红细胞,没有( ),呈两面中央凹的( )。 2、白细胞虽有多种,但都有( )。 3、血小板形状( ),比红细胞和白细胞小得多,无( )。 4、血液中( )过少,或者( )过少,叫做贫血。 5、白细胞对人体有( )作用。 6、血液具有运输( )和( )、运输营养物质和( ),还有( )作用。 相信你你一定完成的很出色哟!时间3分钟。 学习过程: 一、目标导学: 1、引入课题,板书课题; 2、展示目标,熟悉目标。 二、演示实验步骤: 实验步骤: 第一步:取镜对光 1、把显微镜放在实验台上合适位置。 2、转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 3、选择合适的光圈对准通光孔,一只眼睛注视目镜,转动反光镜,通过目镜可看到白亮的圆形视野。 第二步:放置人血涂片 把永久性人血涂片标本放在载物台上,标本基本正对通光孔的中心,用压片夹压住。 第三步:镜筒下降 1、眼睛看物镜,顺时针转动粗准焦螺旋。 2、镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 第四步:观察 一只眼注视目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋。使镜筒缓缓上升,直到看清物象为止。 第五步:整理器材 把实验器材重新整理好。 三、小组合作实验: 1、学生合作做分组实验; 2、教师巡回指导学生正确做实验。 四、教师讲解: 将实验中出现的问题及重点再次强调。 五、实验拓展: 1、血液为什么是红色的?它与血液中什么细胞有关? 2、比较红细胞和白细胞在形态、结构和数目上有什么不同。
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