我是三幼人.doc

我是三幼人
曾经，面对工作与琐碎兼容，责任与压力并重，忙碌与疲倦并行的职业，我困惑了：难道我的人生就将这样一天天褪色？我思考着，我找到了答案，在一位位幼儿教师春风般的笑容里，在孩子纯真的眼睛里，我找到了答案。多少次，与孩子们游戏时笑得前俯后仰，使我感到孩子的圣洁和童真；多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年；多少次，和孩子们围在戏水池旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。而这无数次的“多少次”充实了我的幼教生活，也给了我莫大的信心和力量。我不再困惑！我已经将人生的支点架在了幼教这片沃土下，我要扎根于三幼，成长于三幼，收获于三幼。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。
当孩子哭闹不止时，当孩子用期待的眼神望着我，说：“老师，你帮我”时，当孩子扯着我的衣服撒娇时，我分明感到了“幼儿教师”这一沉甸甸的责任。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的奥秘在于热爱孩子”，是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、比作雨露,教师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。爱孩子是教师的天职，因为爱，我读懂了孩子们一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真与烂漫；因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与快乐；因为爱，我深深地感受到一种人与人之间真实的力量，那就是爱的力量。爱与责任并重，新时期的幼儿教师还应该具备三种魅力：高尚的人格魅力、良好的语言魅力、丰富的知识魅力，同时还要树立与时俱进的教育观。善于思考、勇于实践、敢于创新的智能型教师是新时代对幼儿教师的要求!
回头望望我们走过的创业路，这里面凝聚了我们多少辛酸、多少汗水啊！三幼这片沃土上已深深印下了我们每个人的足迹。忘不了闫园长那夜以继日、忘我的工作精神，我不知道她有多少个夜晚还在等下绘制三幼的宏伟蓝图，也忘不了她精神饱满地站在我们面前，慷慨激昂地说的那些激励人心的话语。这给了我多少前进的勇气和力量呀！利用多少休息时间加班的是我们三幼人；冒着刺骨的寒风、搭着梯子布置环境的是我们三幼人；从垃圾堆里找来废旧物品进行加工制作的是我们三幼人！没有一丝怨言，不求任何回报，有的是团结一致的干劲儿和一个坚定的信念：三幼是我家，家兴我荣万事兴！而如今，当三幼以崭新的面貌展现在社会面前时，我们的辛苦与劳累又何足挂齿呢？我们只有发自内心的骄傲：我们为有闫园长这样的创业领导而骄傲；我们为我们能干的双手、坚强的意志和惊人的毅力而骄傲；我们为能在短时间里形成“不畏艰辛、以干克难、敢立潮头、追逐梦想、永不言弃”的三幼精神而骄傲！
兄弟姐妹们，未来的路还需要我们心连心、手挽手、肩并肩一同往前走。每天清晨，当我们迎着美丽的朝霞走进幼儿园，在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我们的手，有的扯着我们的衣服，有的伸手抚弄我们的头发,那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子！我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心地浇灌稚嫩的小苗。让我们乘风破浪，勇往直前；愿我们大手拉小手，昂首阔步迈向三幼更加辉煌的明天！