谷回声真好听(两课时)重点领域:音乐活动目标:1能控制声音的力度变化,用优美的声音形象的表现人声和回声。2能分角色合作表现歌曲。3学会自觉倾听同伴的演唱。活动准备:山的图片。活动过程:第一课时:1幼儿分享讨论旅游爬山的情景。到了山谷大家会做些什么呢?用动作表示双手拢成喇叭状大声呼喊。2幼儿学习新歌。请幼儿完整欣赏歌曲一遍,说说听到了些什么?它有什么特别的地方?再次欣赏歌曲,引导幼儿仔细分辨歌曲中哪几句是小朋友唱的,哪几句是大山公公唱的。重点学唱回声句,引导幼儿控制音量,表现回声由强变弱的过程。山谷回声好听又奇特,真有趣!怪不得小朋友哈哈哈哈的笑呢!让我们来学学大山公公是怎么笑的。第二课时1复习歌曲。用各种方法来复习。2表演歌曲根据歌曲内容,幼儿按意愿分成两组,一组扮演小朋友,一组扮演大山公公。怎样才能让许多人的声音听上去象一个人的似的?提醒幼儿注意倾听别人的演唱,注意回声的变弱。引导幼儿注意配上合适的动作,表演与大山对话时的眼神和表情,体验合作的快乐。3活动结束,总结幼儿的演唱。