潘栩乐个人研修计划.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

潘栩乐个人研修计划

课例选择
学科 ：语文 年级：五年级 单元 第八单元 课程名称：《开国大典》
教材版本：人教版
研修目标
发展目标:
（1）能够让自己熟练地应用多媒体教学
（2）通过使用多媒体教学，还原开国大典的真实场景，让学生加深印象和理解
应用环境

在信息多元化的教学时代背景下，为了适应培养全面人才的需要，现在全国各地已相继在小学阶段推行了新课程改革。新课改理念要求我们每位教师改变传统教学方式，改革教学手段，利用现代教育技术，建构新型教学模式，要求我们的教师与学生在信息技术教育方面改变观念，与时俱进。因此，我学习和运用多媒体技术，帮助自己更有效地实施教学。信息技术在语文教学的应用为我们师生、教学拓展了广阔的空间。只要我们教师能够以更新的思考精神和更具有创造性的教学活动，去精心搜集整理、选择适合的教材内容，符合学生特点的信息媒体，选择适当的教学时机，灵活运用信息手段，我们的语文诗词教学一定能求得最佳的教学效果，学生也能充分发挥自身潜能，求得最佳学习的效果。因此我们要不断探索，挖掘潜力，让信息技术在以后的教学中发挥出更大的作用。

技术手段
在制作课例的过程中，学习运用会声会影视频剪辑软件、mp3音频剪辑器等。
更精进ppt的制作和使用
研 修 安 排
本学期研究计划重点放在让信息技术更好地服务于课堂，让学生在课堂中感受更多的乐趣，感受信息技术给教学带来的便利性，特制定本学期的校本研修计划。
时间
具体安排
9月-10月
学习网络课程，观看优秀课例，参加本校学科教研活动
10月-11月
制定课例研究方案，学习信息技术，修改自己的课件，整理资料
11月-12月
参与本校学科教研活动个，在参训老师的帮助下修改、互评、完成课例包。
12月
总结本次研修活动，了解自身信息水平的提升情况