资源描述
第二课、《学习画图新本领》
【教学目标】
认知目标:进一步了解画图软件工具箱中各处各种工具的名称及功能。
技能目标:掌握画图软件几种常用工具的操作方法,培养学生的动手操作能力和自主学习的能力。
情意目标:让学生大胆尝试,观察现象,发现规律。培养学生积极向上的思想。
【教学重点与难点】
认识并使用工具箱中几种常用工具是本课的教学重点,而“撤消、清除图象”的菜单操作是本课教学的难点。
【教学具准备】
大屏幕或多媒体教学平台 计算机 复习用的得意简单课件
教学过程:
一、 复习画图软件
(上课前教师用机和学生用机都开机)
1、我们过去曾经和画图软件交过朋友,你们还记得吗?哪位同学能把它请出来?
请一位同学示范启动画图软件
教师对其操作给予肯定,并要全班同学启动画图软件。
2、教师出示简单的课件(就是将画图软件窗口的几个部分用红边框闪现,让学生说出其名称)
你们还认识它们吗?
3、回到画图软件窗口,认识工具箱中各工具的名称
有谁知道工具箱中各工具的名称?你怎么知道的?
4、你们还记得怎样设置画图颜色吗?
请同学示范设置红色、蓝色和黄色的铅笔。
二、自学课文,尝试操作,学生示范讲解,教师适当点拨
1、自学课文试一试中的“试一试矩形工具”。
⑴打开课本,翻到第6页,默看“1、试一试矩形工具”( 教师提示矩形就是长方形和正方形的总称)。要求学生对照进行尝试操作。相邻同学可讨论、交流
(巡视观察,个别指导)
⑵谁来示范一下自己是怎么操作的?(适当点拨)
2、按上面的方法,学习“椭圆、刷子、喷枪、直线”工具(略)
三、学画课本7页上的图2-3中的几种图形,根据学生出现的问题或教师设置问题,进行“橡皮擦、撤消、清除图象”的教学
1、 学生仔细观察图2-3。
请学生在教师机上示范画图2-3中的几种图形(白云、太阳、树、汽车、“学画”两个字。要求学生先说说用什么工具,再进行操作。
2、学生在画画过程中出现问题(如多画了或工具使用不对画错了等等)教师也可故意设置此类问题,让学生去探索,从而掌握“橡皮擦、撤消、清除图象”的使用方法。教师要注意强调“撤消”的顺序及“撤消”几步。
整个过程让学生自己来完成,教师只加以引导、点拨。
四、学生练习
课本9页上的做一做1或2或让学生自由发挥,想画什么就画什么。
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