智力游戏《圆形在哪里》.docx

智力游戏：圆形在哪里
活动目标：
1.仔细观察，感知、熟悉圆形在人们生活中的运用。
2.能迅速找到周围环境中的圆形，巩固认识圆形的基本特征。
活动准备：
在活动室内摆放多种圆形物品。
活动过程：
1.引导幼儿观察活动室中的圆形物品。
2.教师介绍游戏玩法和规则。
玩法：全体幼儿四散站在活动室中，边拍手边念儿歌“找，找，找找找，找个圆形摸一摸”。念完儿歌后，迅速找个圆形的物品摸一摸，并说一说“XX是圆形的”。
规则：只能在念完儿歌后，才能去找圆形物品；找到后，需要完整的语言进行表达。
3.幼儿游戏，教师可根据幼儿实际情况，调整儿歌指令。如，“找个大圆摸一摸”等，以增加游戏难度。