听读活动“气球”.doc

听读活动：气球

活动目标
1． 认字‘气球’‘红’‘黄’‘蓝’‘绿‘
2． 引导幼儿熟读课文
3． 培养幼儿对颜色的了解

活动准备：

幼儿用书 大字卡 小字卡 气球 范例

活动过程：
一、导入
1、律动——泡泡不见了

2、一位教师在黑板后把气球抛向小朋友，引出‘气球’字宝宝。

二、认识生字
1、师；小朋友最喜欢什么颜色的气球呢？引导幼儿大胆的回答

2、把各种颜色的气球引出所有字宝宝。

三、出示范例
1、引导幼儿了解课文。

2、出示范例——幼儿跟读。

四、游戏——找朋友。
玩法；小朋友每人一个字宝宝，拿自己的字宝宝去找好朋友。

五、幼儿阅读
1、 现在我们和书本来做朋友。（幼儿听音乐传书。）

2、幼儿随录音进行指读。教师巡回指导，培养幼儿正确的阅读习惯。