平行线的性质与判定的复习课.doc

平行线的性质与判定的复习课前置性作业1、请同学们归纳平行线的性质与判定的方法：EDCBA41232、课堂练习：（1）根据右边的图形，在括号内填上相应的理由：1C（已知）ABCD（） 1B（已知）ECBD（） 2B180（已知）ECBD（） ABCD（已知） 3C（） ECBD（已知） 3B（） ABCD（已知） 2C 180 （）（2）要使ABCD，添加的条件是，并说明理由。(3)、如图，B=70，BEF=70 ，DCE=140， CDAB，求BEC的度数FEDCBA3、当堂检测：如图,已知1=2,B=40,则3=.（2）如图,1=2,D=A,那么B=C吗?为什么?4、拓展提高：如图，ABCD，试求BAP、APC、PCD三者间的关系式，并进行证明。ABPCD