健康教育活动（五月）.doc

德欣幼儿园健康教育活动
班 级
中一班
活动名称
斑马线
日期
2019年5月

活
动
目
标

1. 了解过马路的一些交通规则和安全过马路的方法。
2. 知道过马路时要注意安全,具有初步的自我保护的意识和能力。
3.养成认真倾听、观看、参与讨论的习惯。

活

动

内

容
1.带领幼儿观察事先布置好的马路情境。
教师:这是哪里?马路上有什么?
请幼儿说说马路上的快慢车道、过街天桥、人行横道线、红绿灯等,并讨论它们的用处
2.组织幼儿到对面的“儿童乐园”玩,引发安全过马路的讨论。
教师:我们要到对面的“儿童乐园”玩,应该从哪里过马路?为什么?
教师:除了从斑马线过马路,还可以从哪里过马路?为什么?
师幼选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法
3.教师扮演交警,帮助幼儿学习遵守交通规则。
“交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习看信号过马路的正确方法
请部分幼儿扮演开车的司机,幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法,
4.集体观看表演后讨论,巩固幼儿对交通规则的认识。
教师请幼儿看情境表演,并讨论:他们在干什么?这样做会怎样?(两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车玩,一个大人带着孩子闯红灯过马路)
请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。

效
果
分
析
经过本次健康教育活动，再次带领幼儿看街上人们是怎样过马路的,请幼儿观察人们过马路时的行为,并判断对错。在科学角投放介绍斑马线的来历以及有关交通规则的图片。在建构角,鼓励幼儿用积木、雪花片等搭建马路街景。家长平时在带幼儿过马路时,应自觉遵守交通规则。结合科学活动,引导幼儿观察各种各样的汽车,如公共汽车、小汽车、救护车等,了解汽车的外形特征及用途,结合美术活动,引导幼儿画各种类型的汽车。