【同步练习】《做大自然的朋友》(鲁人版).docx

山东人民出版社 七年级（五四学制）|下册 畅言教育做大自然的朋友同步练习 单选题1.尊重自然和尊重他人、尊重社会息息相关。尊重自然的核心是（ ）A. 尊重他人B. 爱护地球上的生灵C. 保护环境D. 防治污染2.人类来自大自然，人类的生存离不开大自然的恩赐，人类有责任尊重无私奉献的大自然面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，我们应当树立的生态文明理念是（）A. 尊重自然、顺从自然、敬畏自然B. 尊重自然、顺应自然、保护自然C. 认识自然、开发自然、征服自然界D. 开发自然、改造自然、征服自然3.英国人培根说:“要命令自然就必须服从自然。”这表明（ ）A. 要尊重自然,顺应自然B. 人类随便可以向自然发号施令C. 服从自然就能命令自然D. 我们可以主人自居,对自然发号施令 判断题4.我们应当树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。_。（判断题）5.人类是大自然的产物，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 _ （判断对错）6.人类不是大自然的奴隶，但大自然是人类的奴隶，正确处理人与自然的关系，就是要做到征服自然、利用自然。 _ 。（判断对错） 主观题7.列举三种身边破坏大自然的行为，并说说人类应该怎样对待与我们朝夕相处的大自然？ 答案和解析【答案】一、单选题1. C2. B 3. A 二、判断题4. T 5. T 6. F 三、主观题7. （1）1乱砍乱伐 2过度放牧 3建立有污染工厂，排放大量污染气体 4任意捕杀野生动物 （2）人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处 【解析】1. 略2. 分析题意可知，我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的文明发展理念，故B项符合题意，正确 A项，顺从自然，说法过于绝对，故错误 CD项，征服自然，说法不符合题意，故排除 故选B 本题考查人口、资源、环境之间的关系人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互影响、相互作用、相互制约的 解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答3. 略4. 大自然是人类的朋友、我们应该树立尊重自然、爱护自然、保护自然的生态文明理念生态文明建设是我们当前建设的重要目标所以题干认识正确 故答案为： 正确本题考查生态文明建设大自然是人类的朋友、我们应该尊重自然、爱护自然把握人类与大自然的密切关系，依据要求、作答即可5. 根据教材知识，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友本题描述正确 故答案为：正确 本题考查的知识点是大自然是人类的朋友人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处 本题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识，完成判断即可6. 人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处本题描述错误 故答案为： 错误 本题考查的知识点是大自然是人类的朋友人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处 解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答7. 本题考查的知识点是大自然是人类的朋友人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友人类应该采取积极措施，预防并减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统，与大自然和谐相处 解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答用心用情 服务教育