音乐欣赏：水族馆（赖玉娣）.doc

音乐欣赏：水族馆
活动目标：
1、欣赏乐曲，感知乐曲结构，初步具有听辨、分析乐曲的能力。
2、能运用不同的动作大胆表现音乐性质和乐段。
3、体验参与音乐活动以及和同伴合作的愉悦。

活动过程：
1、幼儿随音乐律动入室，初步感受音乐。
2、安静欣赏音乐。提问：小朋友，请你听一听这个音乐，边听边感觉一下自己到了一个什么地方，在干什么？（幼儿自由想象）
4、出示图谱，引导幼儿感知、分析乐曲的结构。
5、介绍乐曲的名字和作者。
6、出示水草和小鱼的图片，引导幼儿创编小草和小鱼的动作。
7、引导幼儿用小草跳舞和小鱼游的动作来表现音乐。
8、幼儿边听音乐边表演。（可重复）
9、结束：今天小鱼和水草在水族馆玩得真开心，我们游到大海去吧。

活动反思：
幼儿对音乐的感受力比较强，能和老师积极互动，想象和创造水草和小鱼的动作，老师利用了图谱，帮助幼儿对音乐的乐句乐段的感受，在游戏的过程中，幼儿比较兴奋，有些幼儿没有遵守游戏的规则，老师进行了干预3。