资源描述
2017学年度第二学期二年级语文第二单元评研卷
(时间:60分钟 满分100分)
☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。 姓名: 班级
一、 基础(54)
1.抄写下面的字。(3分)
锋 冒 能 菜 具 味 弯 匹 留 洒
2. 关于“背”字的书写,说法错误的是( )。(2分)
A. “背”的笔画共有九画。
B. “背”的第四画是“丨” 。
C. “背”的第七画是“一”。
3、 选择正确的读音。(2分)
(1)这次我的(de dí)成绩进步了,是因为我的(de dí)确付出了努力。
4、.我最聪明,能给拼音写汉字。(8分)
zuó tián láo mǎi
( )天 甘( ) ( )动 ( )菜
wén zhuō wēn nuǎn jǐng
波( ) 同( ) ( ) ( )色
5、比一比,再组词。(6分)
锋( ) 纹( ) 味( )
峰( ) 蚊( ) 妹( )
6、 读句子,给划线词语选择正确的意思,将序号填在括号里。(8分)
A.格外 B.与众不同
(1) 妈妈答应带我去广州动物园,我特别开心。( )
(2) 这件衣服很特别,因为它是妈妈在我生日时送给我的。( )
A. 暖和 B.使人感到温暖
(3) 乘着温暖的风,我们四处寻觅。( )
(4) 祖国的扶贫政策温暖了千千万万人的心。( )
7. 我是查字典的小能手。(8分)
生字
应查的部首
除去部首几画
读音
组词
恋
舍
8.根据句子的不同语气加上标点符号 (8分)
(1)老师说( )你要认真完成作业( )
(2)小明想( ) 这次我一定认真完成作业( ) (3)( )今天你完成作业了吗( )老师好奇地问( )
(4)( )我已经完成作业了( )小明回答( )
9.照样子,写句子。(9分)
(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
云朵,一团一团的,像
请爱思考的你写一句这样的句子(什么怎么样,像什么)
(3)课室里有的同学在练字,有的同学在看书,还有的同学在画画。(有的...有的...还有的...)
操场上,
二、积累。(16分)
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。(4分)
魔术师(mó guǐ) 泥泞(níng nìng)
饲养(sī sì) 柔软(ruǎn rǎn)
2.补充合适的词语。(4分)
( )的枝叶 ( )的河水
( )的田野 ( )的春风
3.把下面的诗句补充完整。(8分)
(1) 玫瑰,手有 。(2) ,急时有人帮。
(3) 锦上添花, 雪中送炭。(4)两岸猿声啼不住,轻舟已过 。
三、阅读。(20分)
(一)一匹出色的马(10分)
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
(1)短文共有( )个自然段.(1分)
(2).照样子,写词语。(4分)
又(长)又(细)的枝丫
又( )又( )的草地 又( )又( )的花朵
(3)“一匹出色的马”其实是一根________ 。(2分)
(4)为什么说“这是一匹出色的马”?(3分)
(二)最爱的水仙花(10分)
我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水先仙花。
春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。
那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它。水仙花给我们家带来了欢乐。
水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。
(1)短文共有( )个自然段,最后一个自然段有( )句话。(2分)
(2)用“ ”画出描写水仙花样子的句子。(3分)
(3)用“﹏﹏”画出水仙花准备开花的四字成语。(2分)
(4)作者最喜欢水仙花的什么?(3分)
四、看图写话 。(不少于100字)(10分)
4
展开阅读全文