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《飞吧-海鸥》试题.doc

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资源描述
飞吧,海鸥 班级 姓名 一、看拼音,写词语。    guāi(   )巧  fǎng fú(     )  欢yú(   )  sháo(   )子    dàn(   )水  mò(   )契   zhǎn(   )断  shǔ(  )于 二、写字。 三、比一比,再组词语。    抹(   )  仿(   )  乖(   )   末(   )  纺(   )  乘(   )   淡(   )  斩(   )  期(   )   谈(   )  新(   )  棋(   ) 四、读课文,补充句子。    1.小海鸥又可爱又顽皮,它浑身 ___________一样,翼尖一抹 _________,小眼睛 ________的,神情___________。 2.友人和小海鸥的深厚情谊表现在   ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 3.小海鸥的勇敢表现在      ____________________________________________________________________   ____________________________________________________________________ 五、读下面的句子,回答问题。    “你为什么不把它留在笼子里呢?免得它再经受危险了!”我对友人说。   “它应该属于大海!”他平静地回答。    1.你是同意友人的观点,还是同意“我”的观点?为什么?  ___________________________________________________________________   ___________________________________________________________________ 2.说一说,小海鸥的美丽可爱表现在哪些方面?       ___________________________________________________________________   ___________________________________________________________________   ___________________________________________________________________ 第 2 页 共 2 页
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