俺的定稿成语.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一天，某同学在教室里写作文,我的家,：“我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们三人就,分道扬镳,，各奔前程，晚上又,殊途同归,。,“爸爸是建筑师，每天到工地上,指手画脚,；妈妈是售货员，在商店里对顾客,来者不拒,；我是个学生，在教室里却,呆若木鸡,。在家里我们是,一团和气，臭味相投,。但当考试成绩不好时，爸爸也,同室操戈,，,心狠手辣,。揍得我,五体投地,，妈妈却站在一旁,袖手旁观,，从不,见义勇为,。”,大家一起来纠错,高三语文第一轮复习,正 确 使 用 成 语,考点扫描,考点：正确使用词语（包括成语）,等级：,D,级（应用）,题型,：选择题（恰当,、,或不恰当的一项）,说明：正确,理解,词语（包括成语）在具体语境中的意,义，并能正确,使用,。,解读：,重点,:,成语，,考查的重点,一般是,常见、常用、常错,的成语,难点,:,具体语境中,成语的理解和应用,考题回访,依据高考试题,（近几年江苏试题）,寻找复习规律,例1下列各句中，加点的成语使用恰当的一项,(04,江）,A,我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品,在劫难逃,。,B,交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、,玲珑剔透,的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。,C,只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱,稍纵即逝,，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。,D,现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是,弄巧成拙,。,B,形容时间或机会很容易过去。注意对象,并无,“,弄巧,”,，应为,“,揠苗助长,”,。注意逻辑,形容器物精致,;,形容人聪明伶俐,例2下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（,）（05,江苏）,A,他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，,屡试不爽,，心情糟透了。,B,辩论会上，选手们唇枪舌剑，,巧舌如簧,，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。,C.,出于自身利益的考虑，一些地区,画地为牢,，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源,D,导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选,讳莫如深,，记者得不到任何信息，大失所望。,D,讳莫如深：紧紧隐瞒。,屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。,巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。,画地为牢：比喻只许在指定范围内活动。,例3.下列各句中加点的词语使用全都恰当（06江苏,),A,西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或,声明,，再次,申明,支持一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行径。,B,狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、,凶悍,的猎狗、凶残的外来狼群和,凶猛,的猎人生死搏斗而存活下来的。,C,电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它,评头论足,，大加赞赏。,D,清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我,感同身受,，心潮澎湃。,A,声明,:,公开表示态度或说明真相,;,申明,:,郑重说明,例4下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（,）（07江苏）,A,为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定,改弦更张,，重新设计，选择更为恰当的施工方案。,B,工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是,推波助澜,，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。,C,在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是,一孔之见,，欢迎大家批评指正。,D,为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取,釜底抽薪,的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。,B,小结：高考成语考查规律,1,、从成语结构来看，所考成语绝大多数是,四字格,成语。,2,、从成语的来源来看，绝大多数是,教材,中出现过的成语或,报刊,上,经常见到又常用错,的成语。,较生僻的成语,/,词语,(,如,:,“,微言,”,、,“,细大不捐,”,、,“,不刊之论,”,、,“,不孚众望,”,、,“,万人空巷,”,等,),不是考察的重点,我们,只需了解其意义即可。,3,、从试题的组合来看，所涉及的四个成语大都从成语的,意义、使用对象、感情色彩、语法功能,等角度进行考查。,误用类型以,对象错位,居多，以前常考的,褒贬不分,有,减少,的趋势,望文生义,可能,增加,，,不合惯用句式近,5,年都没考。近年来全国卷对,望文生义、褒贬失当、搭配不当、不合情理,等误用类型的考查大体持平,4,、从考查形式来看，主要是成语使用正误判断的单项选择式，今年考选择使用“,不恰当,”的一项，往年多为恰当的一项，因为成语的使用宜于正面引导。,四个,近义成语的选择,这种题型考到的,可能性不大,，因为这样考试面太窄，可能将词语辨析放入此题中。,从高考试题可以看出，对成语的考查，主要是要求我们能,根据具体的语境,判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须,理解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩,等情况。,成语误用,类型归纳,望文生义,褒贬颠倒,对象不当,不合语境,主客混淆,搭配不当,不合逻辑,重复累赘,A,他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，,屡试不爽,，心情糟透了（05苏）,A,那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时,洛阳纸贵,。(06徽,),A,这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，,不足为训,的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。(06国),不能当作典范或法则。训：典范，法则,望文生义,成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自,典故,，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成,望文生义,的错误。,有些成语的理解能够利用“,先分析后综合,”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，,胜过,，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。,注意成语中，关键词的解释，如：不,刊,之论、不,名,一文、硕大无,朋,等等。,判断下列各句中成语使用的正误。,1,、就在公安部门准备收网时，这帮家伙,为虎作伥,，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。,2,、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎,万人空巷,，街上静悄悄的。,3,、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的,首当其冲,的问题。,4,、这个小毛病,不足为训,，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？,5,、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以,火中取栗,。,首先受到攻击或遭受灾难,受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处,做恶人的帮凶，帮助恶人做坏事,家家户户都从巷里出来，形容庆祝、欢迎等 盛况,不能当作典范或法则,类似的成语再如：,“,五风十雨,”形容风调雨顺，很容易误作风雨成灾。,“,久假不归,”，指久借不还，很容易用作“请了长假不回来”。,“,目无全牛,”形容技巧达到十分纯熟的地步，容易误解为“看不到整头牛，即看不到整体而误用”。,判断划线成语使用的正误,1,、我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我,去，这不是,差强人意,吗？（）,2,、朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课，,一次无意间被父亲发现，便让他,登堂入室,，,成了最年幼的学生。（,）,3,、,每当夜幕降临，饭店,灯红酒绿,，热闹非常。,（）,错,错,喻学问技能由浅入深达到更高的水平,大体上还能使人满意,对,既可以是指寻欢作乐的腐化生活，,也可以是指都市或者娱场所夜晚,的繁华景象。,在积累成语的同时，,要注意那些两可词,此类成语还有：,暗送秋波,不绝如缕,眉来眼去,对牛弹琴,粉墨登场,想入非非,老气横秋,秀色可餐,如虎添翼,金玉满堂,淋漓尽致,登峰造极,玲珑剔透,左右逢源,空穴来风,指手画脚,平易近人,瞻前顾后,1,、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、,想入非非,的神话和传说，说明古埃及人有着,丰富的想象力。,2,、苏杭山水果然名不虚传、,秀色可餐,，称之,为“人间天堂”实不为过。,3,、演讲过程中，小王,指手画脚,，使演讲内容,形象化，很能感染听众。,4,、这件事，我们一定要,瞻前顾后,，前前后后,考虑妥当才行动。,5,、某黑帮团伙在几个劳教释放人员加入后，,如虎添翼,，更加嚣张。,6,、大家都知道他办事向来,不假思索,，你怎么,会相信他呢？,B,工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是,推波助澜,，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。（07江苏）,C,电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它,评头论足,，大加赞赏。（06江苏）,B,辩论会上，选手们唇枪舌剑，,巧舌如簧,，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声.（05江苏）,对人对事说长道短，责难挑剔。贬义,比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展,感情颠倒,成语从色彩上分为感情色彩和语体,色彩。从感情色彩上又可分为褒义、,中性、贬义；从语体色彩上分为书,面语和口语。在使用中，,必须辨明,色彩,，否则就会误用。,我们来练一练,1,、谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的,始作俑,者,，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。,是指,“,最先做坏事的人,”,2,、他是全队的核心，只凭,颐指气使,就能打出,一次次漂亮的防守反击来。,指有权势的人随意支使人的傲慢神气,你还知道哪些褒义词,和贬义词吗？,C,只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱,稍纵即逝,，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。,(04苏),A.,古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上,汗牛充栋,。（00国）,A.,在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得,绘声绘色,，博得了观众的热流掌声。,（06鄂）,对象不当,有些成语有,特定的使用对象,，如果把握不,准，就容易扩大使用范围或误作他用。,例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，,美轮美奂,。,99,年,高大的建筑物,注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如,青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、,破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾,等,注意成语的使用对象,避免张冠李戴,“,栩栩如生,”,指人或生物的形象；,“,眉飞色舞,”,指用于人；,“,豆蔻年华,”,指女子十三四岁；,“,相濡以沫,”,用于患难中，不用于平时；,“,炙手可热,”,用于人有权势，而不用于物；,“,崭露头角,”,多指青少年；,“,萍水相逢,”,用于陌生人初次见面；,“,浩如烟海,”,是形容文献、资料非常丰富。,练一练,1,、宽畅明亮的教室里，,72,名同学,济济一堂,，畅谈着美好的理想。,2,、这些女孩平均年龄只有,22,岁，正值,豆蔻年华,，却己成为独当一面的技术能手。,判断成语使用的正误,D,清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我,感同身受,，心潮澎湃。（06苏）,C,出于自身利益的考虑，一些地区,画地为牢,，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。（05苏）,A.,那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的,莘莘学子,。,“,莘莘学子,”,是指众多学生，例句中虽有,“,学子,”,条件，却不具备,“,莘莘,”,(众多)条件，所不符合语境,不合语境,1,、中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达,40,。照明协会专家指出光污染已经成为导致青,少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定,要,未雨绸缪,。,2,、机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞,行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机,场净空不过是,九牛一毛,。,句中针对作用而言,您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室,蓬荜生辉,。（01年）,你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定,鼎力相助,。,张厂长的一席话起到了,抛砖引玉,的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。,主客混淆,注意摆正尊卑,“雕虫小技、东涂西抹、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍”,等适用于谦词句中。,忝列门墙：,谦词，表示自己愧在师门。,敬谢不敏：,谦词，表示推辞做某事的客气话。,信笔涂鸦：,多用作谦词,形容字写得很坏。,一孔之见：,多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。,才疏学浅：,多用作自谦,见识不广，学问不深。,不情之请：,谦词,客套话，不合情理的请求（向人求助时）。,姑妄言之：,谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，,说给别人时常用此语以示保留）。,高抬贵手：,敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。,不吝赐教：,敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。,鼎力相助：,敬词，大力相助（表示请托或感谢时用）。,洗耳恭听：,敬词,专心地听（请人讲话是说的客气话）。,折扇和信封上面，,龙飞凤舞,着文艺界几十名委员风采各异的签名。,我们都,司空见惯,了那种,“,违者罚款,”,的告示牌。,包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了,瓮中捉鳖,。,搭配不当,注意语法结构功能,1,、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活,安居乐业,。,2,、我们不应,妄自菲薄,自己的成绩，也不应轻易满足于自己的成绩。,是指安定地生活，愉快地工作。,这里不能做生活的谓语,是指过分地看轻自己。,后面不能加宾语。,注意一些词的惯用用法,望其项背,善罢甘休,无时无刻,同日而语,你知道他们的习惯用法吗,初春时节,人们陶醉在这,春意阑珊,的美景中,尽情享受着春日的暖阳与欢乐。,加入世贸组织（,WTO）,后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直,偃旗息鼓,，没有太大动作。（02年）,现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是,弄巧成拙,。(04),指已经停止，但句意明显没有，矛盾,不合逻辑,注意违背常规和自相矛盾,日本帝国主义的侵华战争使万千中国人民,生灵涂炭,。,01年）,看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者,忍俊不禁,扑哧一声笑起来。,某些中学生的语文水平实在低劣，被人,贻笑大方,，影响了学校的声誉,被大方之家耻笑，已有,“,被,”,的意思。,重复累赘,体味语境与成语意思，消除重复,1,、他一大早就,口若悬河,地说个不停。,2,、对于我们这些普通平凡的,芸芸众生,来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以发光。,形容能言善辩，滔滔不绝。,佛教指一切有生命地东西，一般,也用来指众多地平常人。,1,、,把握,关键词,，要以,“,古,”,论古，不要以,“,今,”,论古。,如：不足为训：训，典范，法则。,屡试不爽：爽，差错。,不刊之论：刊，削除,更改。,想一想：不,虞,之誉,侃侃,而谈,学而不,厌,应试对策,（掌握一些成语理解的方法）,侃侃：从容不迫的样子,“不厌其烦”呢？,2、,了解本义，把握比喻义,买椟还珠：,本义为,“,买下匣子，退还珍珠,”,，比喻义为,“,没有眼光，取舍不当,”,。,洛阳纸贵：,本义是左思,三都赋,写成后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨了比喻著作有价值，流传广泛,火中取栗：,十七世纪法国寓言诗人拉,封丹的寓言,猴子与猫,载,:,猴子骗猫取火中栗子,栗子让猴子吃了,猫却把脚上的毛烧掉了。,3,、,抓关键内容,，如成语的使用对象、褒贬色彩，语法功能等（参考误用类型）,如：,半斤八两,：旧制半斤等于八两，比喻彼此一样，不分上下（多用,贬义,）,司空见惯,：看惯了就不觉得奇怪,（,不接宾语,）,理解成语的小窍门,1、成分添加法,例：巧夺天工,（人）巧夺天工或（手）巧夺天工,2、由点及面法,例：不胜其祥,关键字：,“,胜,”,，正确含义是,“,禁得住,”,3、推断法,（适合并列型且在词义上有对应关系的成语）,顺推 例：戮力同心,同：共同 戮：合、同,反推 例：否极泰来,泰：好运气 否：坏运气,5、语法分析法,借助结构关系,例：,不,学,无术,“,不学,”,和“无术”都是,动宾结构，从而构成并且短语，学应为名词，该成语解释为没有学问，没有才能。,借助意义关系,例：,耳熟/能详,（因果关系）,（因为）听的次数多，（所以）熟悉得能详尽地说出来,4、据音定义法,例：无声无臭,臭（,xi,）,气味；,而非,ch,u,臭味,久假不归,假（,ji,）,借用；而非,ji,，,放假,复习对策,成语使用五个注意点,对策一,:,吃透词义,多识多记忆,对策二,:,注意适用对象,对策三,:,注意感情色彩,辨明褒贬,对策四,:,理解词意,消除重复,对策五,:,注意习惯用法,3、,总之,：要正确理解成语的,整体意义,，要注意,语境,的组合与,搭配,情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。,做成语辨析题须注意：,1、第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意,不能望文生义,；第二，体会熟语的,感情色彩,；第三，要注意熟语,使用范围,，,搭配的对象,；第四，尽可能找出句中,相关联的信息,。第五，四个选项权衡比较，选出认为,最符合要求,的。,2、一般是,选择恰当的一项,，但也要注意是不是,选择不恰当的一项,。（07年江苏卷即是选不恰当的一项）,既不会考查过于生疏的成语，也不会考查过于通俗的成语。成语使用的错误基本是,望文生义，褒贬错位,（江苏卷连考4年）,，,适用范围与搭配对象、不合语境（句意）以及词语的含义和句子的某些意思的重复,。,比较、排除，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。,答题技巧,1,、即使得了冠军，也不能对同伴,侧目而视,，自以为老子天下第一。,2,、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里,狭路相逢,，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。,侧目而视：形容又畏惧又愤恨，不敢从正面看。,（望文生义）,狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。,望文生义,对象错误,判断下列各句中划线成语使用是否恰当，并指出误用类型,实战演习,3,、张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得,遍体鳞伤,，但仍然坚守党的秘密。,“,遍体鳞伤,”,已含有,“,全身,”,的意义，这就与上文的,“,全身,”,语意重复了。,（语意重复）,4,、当中国乒乓球队夺冠的消息传到中国后，举国上下,弹冠相庆,。,“,弹冠相庆,”,为贬义，指一人当了官或升了官，同伙就相互庆贺将有官可做，这里应改为,“,欢欣鼓舞,”,。,（褒贬不分）,5,、,苹果日报,在香港引起的报业大战，直杀得,风声鹤唳,人仰马翻天昏地暗。,风声鹤唳,：,形容惊慌疑惧，不指战事惨烈。,（对象错位）,6,、汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，,赤地千里,，到了,万劫不复,的境地。,万劫不复：,表示永远不能恢复，夸张过度。,赤地千里：,表示因旱灾或虫灾寸草不生，不指火灾。,（对象错位）,7,、这女子容貌娇好，,秀色可餐,，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。,两句都正确,秀色可餐：,形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。,8,、苏杭山水果然名不虚传，,秀色可餐,，称之,人间天堂,实不为过。,9,、吴三桂与多尔衮之间，早已,眉来眼去,，暗中交通。,（正确）,眉来眼去,：多用于男女以眉眼传情，也用来形容暗中勾结。,10,、听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，,果不其然,，他没有那么大的能耐。,（不合情理,/,望文生义）,果不其然,：,果然，表示符合听说的情况，与后文的,“,没有那么大的能耐,”,矛盾。,11,、就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那,平易近人,、和蔼可亲的态度。,（正确）,平易近人,：态度谦逊和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。,12,、高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得,平易近人,。,13,搞好群众关系对工作具有很大的作用，可有人,等闲视之,。,等闲视之：,把它看作很平常的事，不加重视它之前往往要加,“,不可,”,、,“,不能,”,、,“,岂能,”,等。,（不合惯用句式）,14,尽管世界杯小组出线的前景,微乎其微,，,“,米家军,”,的全体将士仍然准备再做最后一搏。,微乎其微：,形容非常小或非常少。与,“,前景,”,不搭配。,（搭配不当）,15,、明星出书无可厚非，但有的书错别字,连篇累牍,，简直让人不堪卒读。,连篇累牍：,用过多的文字叙述，不指错别字多。,（对象错位）,16,、,小错误也不能放过，须知,集腋成裘,，小错积多了，也会对工作造成大的损害。,集腋成裘,：,比喻集少成多,（褒义误为贬义）,趣味成语,（,1,）最遥远的地方,-,（天涯海角）,（,2,）最荒凉的地方,-,（不毛之地）,（,3,）最悬殊的地方,-,（天壤之别）,（,4,）最反常的气候,-,（晴天霹雳）,（,5,）最昂贵的稿费,-,（一字千金）,（,6,）最绝望的前途,-,（山穷水尽）,（,7,）最难做的饭,-,（无米之炊）,（,8,）最高的巨人,-,（顶天立地）,（,9,）最短的季节,-,（一日三秋）,（,10,）最长的腿,-,（一步登天）,11,最大的手,12,最宽阔的胸怀,13,最长的寿命,14,最宝贵的话,15,最厉害的贼,16,最宽的嘴巴,17,最难的话,18,最快的话,19,最重的话,一手遮天,胸怀若谷,万寿无疆,金玉良言,偷天换日,口若悬河,一言难尽,一言既出驷马难追,一言九鼎,20,最有价值的话,21,最忠诚的语言,22,最大的誓言,23,最广的话,24,最有学问的人,25,最重的头发,26,最大的家,一诺千金,金玉良言,海枯石烂,一言千里,无所不知,千钧一发,四海为家,A,组,:,成语连连看,(,找近义成语,),瓜熟蒂落 临阵磨枪,卸磨杀驴 独木难支,管中窥豹 过河拆桥,临渴掘井 坐井观天,孤掌难鸣 口蜜腹剑,笑里藏刀 水到渠成,B,组,聚沙成塔 化险为夷,绳锯木断 集腋成裘,眼高手低 量体裁衣,不翼而飞 水滴石穿,对症下药 不胫而走,转危为安 志大才疏,成语拾趣,根据诗词句猜成语：,、黄河之水天上来（）,源远流长,、此曲只应天上有（）,不同凡响,、说尽心中无限事（）,畅所欲言,/,知无不言言无不尽,、白云深处有人家（）,空中楼阁,5,、相逢何必曾相识（）,6,、卷我屋上三层茅（）,7,、问君能有几多愁（）,一见如故,风吹草动,对答如流,例：染料铺的货品（,五颜六色,）,色 盲（）,牧童玩吉他（）,六月打颤（）,关羽战李逵（）,悲剧演完（）,不分皂白,对牛弹琴,不寒而栗,大刀阔斧,不欢而散,根据字谜填成语,哑巴吃黄连（）,秋后的石榴（）,月下老牵红线（）,月十五观菊花（）,牙医牙痛（）,不言而喻,皮开肉绽,成人之美,花好月圆,根据字谜填成语,不能自拔,当堂训练（07各地高考题）,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（07鲁）,A.,既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么,“,绿色旅游,”,这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能,等闲视之,？,B.,被动挨打的尴尬，疲于奔命的惊险，,猝不及防,的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了,“,最长的一天,”,。,英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地,慷慨解囊,，有助于增加酒店的收入。,D.,关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态,自相矛盾,。,A,当堂训练（07各地高考题）,2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（07国1）,A.,这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个,甘之若饴,，毫无怨言。,B.,近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着,蠢蠢欲动,，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。,C.,故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是,沧海桑田,啊！,D.,我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件,无足轻重,的小事。,B,3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是（07京）,A.,没有人仅因,富甲一方,而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。,B.,在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人,恪尽职守,矢志护灵。,C.,自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍,心有余悸,。,D.,暮春时节是潭拓寺二乔玉兰的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了,含英咀华,的花蕾。,D,4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是,（07,国2）（,）,A、,在这次举行的,“,当代书法展上,”,，各种书体与风格的作品,等量齐观,，保证了展览的专业性与流派的代表性。,B、,近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能,间不容发,。,C、,在今年的,“,排队推动日,”,活动中，虽仍有,凤毛麟角,的几个,“,不自觉者,”,，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。,D、,听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都,喜出望外,。,D,5下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(07徽),A,为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈,粉墨登场,，重新排演了雷雨等经典剧目。,B,风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在,洋洋洒洒,的中华地方文化中独树一帜。,C,在野外发现化石固然重要，而要把它,完美无缺,地取出并加以研究，就显得更为重要了。,D,集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得,酣畅淋漓,。,A,6下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（07湘）,A,回到住所，我,饶有兴味,地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。,B,在哈利 波特系列电影中，导演借助,匪夷所思,的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。,C,附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，,未可厚非,。,D,由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分,水乳交融,。,D,7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（07川）,A、,近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了,僧多粥少,的局面。,B、,沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸,鲜为人知,的民族文化，体会别样的风土人情。,C、,西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，,不言而喻,，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。,D、10,月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人,摩肩接踵,，难以感受紫禁城的庄严气氛。,A,8,下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(07辽,),A,儒学是儒家的学说，由孔子所创立。,薪尽火传,，经过漫长的岁月，儒学得以延续和友展,B,今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应,无可置疑,C,这真是,大人不见小人怪,，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了,D,王懿荣与,“,龙骨,”,第一次相遇，就,刮目相看,，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人,A,9下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（07粤）,A,父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，,间不容发,。,B,我们不能因为有姚明等人加盟美国,NBA，,就,妄自菲薄,地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。,C,沈从文早在20世纪30年代就因在边城中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而,名噪一时,。,D,我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然,南辕北辙,，但总能殊途同归。,c,10.下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（07鄂）,A.,中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前,奢侈,地偷得一日闲情。,B.,正是凭借,坚忍,精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱,“,大江东去,”,，曹雪芹谱写,“,红楼,”,悲歌。,C.,我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种,不可名状,的快感。,D.,由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的,鱼目混珠,。,D,