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第九单元整理与复习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6108269 上传时间:2024-11-28 格式:DOC 页数:2 大小:26.50KB 下载积分:10 金币
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第九单元   整理与复习 1、复习除法计算 教学内容:教科书第100页整理与复习第1~4题。 教学要求:通过练习、比较,帮助学生回顾、整理笔算除法的方法,进一步提高试商的能力,同时能较熟练地运用除法解决一些实际问题,并提高估算的应用能力。 教学过程 一、整理回顾     1.揭示课题。     这学期很快就要结束了,我们学了不少知识,今天开始我们将这学期所学的知识进行一定的整理并加以复习。(板书课题)    2.整理回顾。     (1)引导学生看目录,自己先回忆一下所学的知识有哪些。     (2)分小组讨论、交流每一个章节有哪些内容,用自己的话简要说一说。     (3)填写教科书第108页的表格。     (4)组织交流。     3.教师做适当小结,并提出复习的要求。 二、复习除法计算     1.口算复习。     (1)出示,     85÷17    7X12    72÷4    18X5     66÷33    16X5    54÷3    5X13 90÷18    33÷3    65÷5    24X3 指名学生口算,并说说其中两、三道题的计算过程。     (2)完成第100页第4题。     在规定时间内,注意学生错误比较集中的地方。     2.笔算复习。     (1)出示:     162÷30    990÷60     162÷34    990÷62     162÷38    990÷66     ①请同学们分组计算,指名板演。     ②比较:     第一组中162÷34,162÷38你分别是怎样求出商的?     第二组中990÷62求商时,先在个位上试商的几?合适吗?不合适是怎么做的?990÷66求商时,先在个位上试的几?后来呢?     ③说说除法笔算的方法是什么。     (2)完成第100页第2题。     让学生按要求计算并验算,指出:计算时要养成验算、检查的好习惯。 三、实际应用     1.出示第109页第3题。     (1)学生完成第(1)题,并说说解题思路。     (2)按要求先估计第(2)、(3)题,并说说估计的方法。     (3)学生计算第(2)、(3)题。     2.指出:在平时的学习中可以用估计的方法来检验自己的计算是否正确。 四、作业
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