三-理解应用-强化体验.docx

三 理解应用，强化体验：课本第22页的练一练。
1、第1题,让同学之间互相配合我说你摆,完成课文中的要求,并请小组同学评价。
2、第2题,引导学生观察日常生活中两条线之间的垂直关系。讨论这些问题时,教师可以从提出问题的角度,让学生自己来
探索。如,教师可以问:怎样确定门框相邻两条边是否垂直?随后安排学生量一量。
对于第2个图,教师可以利用实物将图形放大出现,然后,向学生说明工人检验砖墙是否垂直的原理。