歌唱《郊游》.doc

目标：
　　1、能用自然好听的声音唱歌。
　　2、能感知AB两段音乐的不同，并唱出A段欢快的音乐，B段优美的音乐。
　　活动过程：
　　（一）、入室律动
　　（二）、复习歌曲《好妈妈》
　　（三）、歌唱：《郊游》
　　（1）教师与幼儿一起回忆郊游的快乐，引导幼儿说唱歌词。
　　（2）放录音带《郊游》，引导幼儿听出有两段“不同的”音乐。
　　（3）学唱歌曲，教师用不同的动作带幼儿唱歌，让幼儿感知歌曲的节奏和AB两段不同的“情绪”。
　　（4）教师与幼儿一起按歌词合节奏地进行歌表演。
　　（三）、音游：《小花猫和小老鼠》
　　（四）、出室律动：《小白船》
　　环境材料：
　　录音机、录音带、猫和老鼠的头饰。