1、课时2:命题与充要条件激活思维1必要不充分23若则m04 正确, 中B0时不成立, 中的定义域为, 中应是随机抽样5充分不必要 6解:,因为“”是“”的充分不必要条件,所以7. 2解:、正确,、错误,因为、中对于虚数的情况没有大小关系8 解:由得,在上的值域为得 且为假,或为真, 、一真一假 若真假得, , 若假真得, 综上所得,a的取值范围是或 【课堂导学】命题热点:命题的否定与真假判断例: 解:()改为,的否定为,所以命题的否定为;()若函数f(x)=logax(a0,a1)在其定义域内是减函数的否定为函数f(x)= logax(a0,a1)在其定义域内不是减函数,loga20否定为log
2、a20,所以命题的逆否命题为若loga20,则函数f(x)= logax(a0,a1)在其定义域内不是减函数; ()根据指数函数的性质,在时,所以不正确;取x,则1/2x1,1/3xlog321,所以p2正确;取,1/2x,所以不正确;当x(0,)时,()x1,而1/3x1.p4正确所以真命题是命题热点2:求参数的取值范围例2: 解 (1)f(x)=21-cos(+2x)-2cos2x-1=2sin2x-2cos2x+1=4sin(2x-)+1.(3分)又 f(x)max=5 f(x)min=3 (6分)(2)又 (12分)命题热点:充要条件的判断例3: ()解:当时,w.w.w.k.s.5.
3、u.c.o.m 反之,当时,有, 或,故“”是“”的充分而不必要条件 ()解:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面内的一条直线,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件()解:对于“且”可以推出“且”,反之也是成立的,所以“且”是“且”的充分必要条件变式训练1: 解:因为的否定为,任意是全称量词,所以命题的否定为:存在 变式训练:解:若函数是幂函数,则函数的图象不过第四象限为真命题,所以逆否命题为真命题;逆命题为:若函数的图象不过第四象限,则函数是幂函数为假命题,所以否命题为假命题所以真命题的个数为变式训练: 解:由得;而由得;由,不一定有意义;而得不到所以 真命题的个数为变式训
4、练: 解:易得准线方程是 所以 即所以方程是联立可得由可解得 变式训练: 解:P:0a1/2;P、Q中有且仅有一个为真0a1/2或a1变式训练:解: 因为,显然条件的集合小,结论表示的集合大,由集合的包含关系,的充分不必要条件 变式训练:解:说明,所以“”是“方程表示焦点在y轴上的椭圆”的充要条件 变式训练:解:由,可得,即得,但,不一定有,所以“”是“的充分不必要条件。高考真题分析真题回放.若,则 、 解:显然,充分性不成立.又,若和都成立,则同向不等式相加得 即由“”“”,所以 “”是“”的必要而不充分条件 解: 若这两条直线平行,则两条直线没有公共点;反过来,若两条直线没有公共点,则这两条直线可以异面在空间中,“两条直线没有公共点”是“这两条直线平行”的必要不充分条件. 解:由可得,故成立的充分不必要条件,故“sin=”是“”的充分而不必要条 .解:因为P是Q的真子集,所以“”是“”的充分条件但不是必要条件6. 解:由b且cdb+d,而由b+d b且cd,可举反例。选A. 解:40时,22 8 解:当a=b时,0、1P,故为真;两个整数的商不一定是整数,故为假;若数集M除了有理数只含有一个无理数,则显然为假;显然为真