新教师的困惑.doc

新教师的困惑
作为新教师，要积极运用新课标的理论知识来正确处理老师和学生的关系
新课程指出，教师是学生学习的引导者，是学生生活中的朋友。新教师要做到关心学生、热爱学生、尊重学生、信任学生，以平等的身份与学生相处。做到课堂上是良好纪律的组织者，良好学习氛围的营造者，良好学习方法和过程的引导者；课外是学生生活的帮助者和心灵的倾听者。同时新教师还应该学会有效处理师生关系的技巧，不能让学生从一开始摸着他们的脾气，否则就会在师生交流中陷入被动。新老师一定要善于及时表扬，有效批评，善于在学生面前展现自己的能力，从而在学生面前树立威信。在学生对自己产生钦佩感的基础上再与之交流，将有利于学生与教师形成相互尊重且平等交流的融洽关系。总之，作为新教师要在和学生交往中做严师，更要做益友，要让每一个学生都能感受得到教师真挚的关心和爱护，以唤起学生对教师的尊敬和爱戴，使师生感情达到和谐、统一，师生间就能配合默契，教师的每个意图、每句话学生都能很快理解接受。教师与学生的这种高度和谐，在教学中能起到事半功倍的效果，也正是新教师所要学习追求的一种境界。