资源描述
行走在山水间
(展示课)
学习目标
1、 有感情地朗读课文。收集整理与课文有关的资料。
2、 了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
3、 体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点描写文章的方法,并会模仿写作。
学习准备
学生收集有关山水的成语和故事,并试着背诵古诗及成语。
多媒体课件。
学习过程
一、 导入
我们的祖国秀丽神奇,处处都有迷人的景色。今天我们一起去山水间走走,感受一下我们美丽的祖国。
二、成语中的山水
小组内展示收集的成语。
集体读背成语。
三、 古诗中的祖国山水
分小组展示山水古诗。
四、 祖国山水——美丽的小兴安岭
1、 快速浏览课文,挑出自己最喜欢的自然段,读三遍。
2、 小组内展示自己喜欢的自然段,并说出自己的理由,并选一名同学全班展示。
3、 教师指导,精读课文。
4、 试背自己喜欢的段落。
五、 祖国山水——烟台的海
小组合作读课文,找出本文的写作顺序,并把喜欢的自然段读一读。
六、 祖国山水——美丽的家乡
1、 图片展示家乡的美丽景色。
2、 用一两句话描述图片中的景色。
七、 祖国山水我会写
挑一个你最喜欢的季节,写写这个季节我们家乡的景色。
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