做诚信学生.doc

做诚信学生，建诚信班级
【活动背景】
诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德，自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。为了强化同学们的诚信意识，进一步培养同学们的诚信行为，使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，促进良好班风、学风的形成,我校将大力开展诚信教育。
【活动主题】做诚信学生，建诚信班级
【活动目标】
1．通过诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人；
2．通过诚信教育，使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基，更是一种社会评价度，树立“诚信第一、品格第一”理念，养成诚信的良好习惯；
3．通过诚信教育，大力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，教育学生做到“言必行，行必果”，知行统一，使诚信观念扎根校园、深入人心。
【活动过程】
（一）导入
同学们大家好：很高兴在这里认识你们，为了表示感谢，我带来两个故事，请同学们欣赏，当然老师有一个小小的要求，听了故事后你们有什么启发？
故事一：美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞他。
师：你们知道他的爸爸说什么吗？（诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。）板书：诚实
故事二：有一次，宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，等着宋奶奶的到来。突然，原来晴朗的天空刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼。大家议论说，宋奶奶可能不会来了。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容的走下汽车，来到孩子们中间。一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来嘛！”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”
教师：讨论听了宋庆龄的故事有什么感想？
（二）讨论主题：
师小结：是啊，从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。
1．那么怎样做一个诚实守信的好学生？（学生讨论）
2．教师小结：不管对人对事，我们都要做到不说谎，不做假，不为那些不可告人的目的而欺骗别人，做个诚实守信的学生。如果失去诚信，在焦急中会失去朋友；在商业中失去顾客；在学业上一无所获。
（三）身边的诚信
1．诚信在日常生活中非常重要，其实在我们身边也有许多诚信的故事：（1）小组交流诚信的故事。（拾金不昧的故事）
2．日常生活中有诚实的一面，当然也有不诚实的一面：例如有一张试卷，东东没考好，为了不让爸妈知道，东东请人在自己的试卷上签字。同学们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出，这不也正是诚实的表现吗？
（1）反思，自由发言。
（2）小结：也许我们曾经犯过错，但只要我们认识到自己的错误并知错就该，我们依然是诚实守信的好学生。同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚实守信装在心中，做一个诚实守信的人。(连线：就像“人”两条腿，缺一条都不是健全的人。
（四）最后让我们齐唱《一分钱》
课后任务：搜集一些关于诚信的格言。