发展社会主义市场经济单元设计及持续性评价检验提示单.docx

单元学习主题
发展社会主义市场经济
评价设计
素养目标：1、正确认识中国经济进入新时代的目标：发展社会主义市场经济，推动经济高质量发展。
2、科学理解内外联动发展：贯彻新发展理念，发挥市场的决定作用，实施科学的宏观调控；积极参与国际经济竞争与合作。
1、 搜集相关数据、图片和材料等时政热点，进行解释说明，分析论证。
4、集中学习、讨论活动、点拨引导、测练巩固、探究问题等去养成学科核心素养。
持续性评价设计检验提示
检验指标
实现程度
1.评价标准的设计是否与深度学习目标一致？ 是否指向学生的理解和思维的发展和提升？
是、是
2. 评价活动是否贯穿学习活动始终？是否向学生公开了评价的标准？
是、是
3. 评价证据是否来自于学习活动中的学生行为、语言和作品？
是
4.是否把评价的结果转化为反馈信息指导或促进学生的学习？
是
5.评价主体是否多元？评价的方式是否多样？
是、是