1、杨寨中学初三语文学科单元教学设计备课组长: 授课教师: 领导签字: 时间: 单元(章节)第三单元单元教学方法这个单元选编的主要是写少年生活的小说,学习这些课文,要结合自己的生活经验,理解小说的主题,分析人物形象,体会艺术特色,品位小说的语言。朗读为主。小组合作探究单元教学目标1、 识记本单元的生字、词语及文学常识。2、了解小说的体裁特点,掌握小说的阅读方法。单元教学重点了解小说的体裁特点,掌握小说的阅读方法单元教学难点了解小说的体裁特点,掌握小说的阅读方法单元内容要点故乡通过对闰土前后的变化,生动地反映了当时的社会面貌,深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害,表达了作者改造旧社会、创造新生
2、活的强烈愿望和坚定信念。孤独之旅节选自曹文轩的长篇小说草房子。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。我的叔叔于勒是一篇佳作。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。心声通过刻画感人肺腑的学生李京京形象,借主人公之口表达了众多受教育者的心声呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。白色鸟通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色,和残酷的现实形成强烈的反差,歌颂了美丽、纯真的自然与人生,批判了残酷的阶级斗争,揭示了它给人们带来的灾难。单元课时分配故乡 2课时孤独之旅 1课时我的叔叔于勒1课时心声 1课时白色鸟 1课时计划执行情况