资源描述
圆的有关性质复习学案
姓名:______ 班级:______
一、[锁定目标考试]
考标要求
考查角度
1.理解圆的有关概念和性质,了解圆心角、弧、弦之间的关系.
2.了解圆心角与圆周角及其所对弧的关系,掌握垂径定理及推论,及圆内接四边形.
中考主要考查圆的有关概念和性质,与垂径定理有关的计算,与圆有关的角的性质及其应用.题型以选择题、填空题为主.
二、知识梳理
考点1 垂径定理及其推论
1.如图25-1,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,则下列结论:①CE=DE;②BE=OE;③=;④=.其中一定正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.如图25-2,在⊙O中,OC⊥弦AB于点C,AB=4,OC=1,则OB的长是( ) A. B. C. D.
【归纳总结】:在圆中:①过圆心;②________弦;③________于弦;④平分弦所对的劣弧;⑤平分弦所对的优弧,若一条直线具备这五项中的任意两项,则必得出另外三项.
考点2、圆心角、弧、弦、弦心距
3.如图25-4,AB是⊙O的直径,C,D是弧BE上的三等分点,∠AOE=60°,则∠COE是( ) A.40° B.60° C.80° D.120°
4.如图25-5,已知:在⊙O中,=,且∶=3∶4,则∠AOC=____.
【归纳总结】
在同圆或等圆中,圆心角相等⇔弧________⇔弦相等⇔弦心距________.
5.如图25-6,点A,B,C在⊙O上,∠BOC=140°,则∠BAC等于( )
A.60° B.70° C.120° D.140°
6.如图25-7,AB是⊙O的直径,若∠BAC=35°,则∠ADC=( )
A.35° B.55° C.70° D.110°
【归纳总结】
圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角________,都等于这条弧所对的圆心角的________.
推论:(1)在同圆或等圆中,如果两个圆周角________,那么它们所对的弧一定相等;(2)半圆(或直径)所对的圆周角是________,90°的圆周角所对的弦是________.
二、考向互动探究与方法归纳:
例1 [2016·岳阳].如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BCD=110°,
则∠BAD= 度.
例2 [2011·岳阳] 如图25-10,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于( )
例3.[2012·岳阳]如图所示,在⊙O中,=,弦AB与弦AC交于点A,弦CD与AB交于点F,连接BC.
(1)求证:AC2=AB•AF;
(2)若⊙O的半径长为2cm,∠B=60°,求图中阴影部分面积.
三、中考预测:
1.如图25-20,A,B,C三点在⊙O上,且∠AOB=80°,则∠ACB等于( )
A.100° B.80° C.50° D.40°
2.如图25-21,在⊙O中,直径AB⊥弦CD于点M,AM=18,BM=8,则CD的长为________.
3. [如图25-14,△ABC内接于⊙O,∠ACB=35°,则∠OAB=________.
4.如图25-22,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,∠CAB=40°,∠APD=65°.
(1)求∠B的大小;
(2)已知AD=6,求圆心O到BD的距离.
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