哈六中政治一轮复习策略.doc

哈六中高考政治一轮复习策略
高考一轮复习的序幕即将拉开，如何迅速适应复习思路，完成一轮复习目标，高二政治备课组经过精心研究，制定了一整套复习指导策略，相信对各位同学和家长有一定的帮助，跟住老师的思路加上自己的主观努力，定会赢得2016年高考的胜利。
依据《考试大纲》和《考试说明》，从考点（或知识点）入手，夯实基础，强化主干，构建网络，讲练结合，提升能力。
三、一轮复习的具体策略
1、夯实基础，强化主干
高考坚持能力立意，重视能力考查。但知识是能力的基础，没有知识的积累，再简单的题目也不可能得分。所以在第一轮复习中，同学们一定要立足课本，夯实基础，全面复习，强化主干。
首先，对《考试大纲》规定的考点进行全面复习，深刻理解每一个知识点，对于基本概念和原理即主干知识不仅理解，还要熟练记忆。
其次，重视课本学习，要以课本为根本，通过“四题”即单元、课题、框题、目题搞清楚教材的编排结构和知识间的内在联系。
第三，复习课本不像上新课的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意学习方法和技巧。第一步，学生在老师带领进行课本知识点复习，老师会尽可能要少讲，只对重难点知识，易混易错知识点进行精讲。第二步，学生课下复习（重点背主干知识）完成本课的检测题。在处理习题问题上，学生一是要侧重于审题方法，答题思路，方法技巧的掌握；二是按照老师的要求适当选做2014的各地的高考真题。
2、及时总结，构建体系
学习新课是从一个个的知识点开始的，是从“点—线—面”，从一轮复习开始，要倒过来从“面—线—点”，也就是先掌握宏观的知识体系，再掌握微观的知识点。学生要在指导下自己动手构建每课的、每单元的、每册书的“知识结构图”、“知识树”，自己形成知识网络更便于对知识的记忆，也便于学生在解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维，找到各个知识的联接点，从而建立解题的宏观思维。
3、强化训练，提升能力
能力是练出来的。高考考查的四种能力主要是在做题的实践中培养出来并不断提高的。练习分为三类：基础训练，侧重于知识的巩固，以基本题为主；专项训练，侧重于提高规范解题的能力；综合训练，又称模拟训练，是临考之前的应试训练。一轮复习中主要以基础训练为主，主要是完成复习资料上每课的“课时作业”，“单元测评”，“专项训练”。另外要重点练习2014年各地的高考真题，不妨反复做，特别典型的题可把答案背下来，逐步掌握高考的命题思路和特点，并在平时答题时逐步靠近高考的标准答案。
4、主抓易错易混知识点
针对选择题要侧重提高对易错易混知识点的辨别能力，如依法行政和依法执政，基层自治组织和基层政权，人民代表大会的职权和人大代表的职权，主要矛盾和矛盾的主要方面等，还必须要强化纠错。首先是知识层面的纠错，通过纠错，纠正错误点，澄清模糊点，填补空白点，巩固正确点。其次是解题方法层面的纠错，通过纠错，提高攻取和解读信息的能力，调动和运用知识的能力，组织答案的能力。