社会活动开心宝贝.doc

社会活动：《开心宝宝》
活动目标
1.初步理解人的表情与心情有关，知道哭和笑都是正常的情绪表现。
2.学会用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。
3.能够感受和发现身边快乐的事情，愿意与老师、同伴分享自己的快乐。
活动准备
1. 歌曲《表情歌》。
2. 笑脸娃娃和哭脸娃娃图片各一张。
3. 泡泡一瓶。
4. 活动前让家长帮助孩子一起寻找生活中快乐的事。
活动过程
1.欣赏歌曲《表情歌》导入。。
歌曲中唱的是什么？
小结：一个人的心情可以通过脸上的表情、声音、动作表现出来。
2.说一说演一演
（1）出示笑脸娃娃。
提问：这个娃娃的表情是什么？笑的时候他的眉毛、眼睛、嘴巴是什么样的？（嘴角往上翘，眉毛和眼睛弯弯的、眼睛眯成一条线等）
学一学娃娃笑的样子好吗？
你们平时有哪些开心的事情？高兴的时候你会做什么？（高兴时除了笑还可以用欢呼、跳跃来表达。）
鼓励幼儿自由表达
（2）出示苦脸娃娃。
提问：这个娃娃的表情是什么样的？（引导幼儿观察娃娃表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下还掉眼泪）
哪些时候你不开心？不开心的时候你会怎样做？
猜猜他为什么会哭？
用什么办法可以让他变得开心呢？
教师小结：伤心难过想哭是正常的。想哭的时候可以轻轻的哭一下，但大声长时间的哭对身体不好。要把自己伤心难过生气的原因告诉爸爸妈妈或老师小朋友，这样别人才能知道你为什么难过。还有我们可以通过看书玩玩具转移注意力。
3.生活中的快乐多。
提问
生活中与许多快乐我们一起来找一找它们在哪里？（如：看书时很快乐、运动游泳时很快乐、欣赏美的事物时的快乐、帮助他人快乐的快乐等等）
小朋友说一说还有那些事情和活动可以滴来快乐？
4.相互交流快乐事。
5. 玩拍泡泡的游戏让幼儿开心运动起来