第二课第二框我们都是龙的传人.doc

第二课 我们共有一个家
第二框 我们都是龙的传人

《学习目标》：
1、初步认识民族精神的内涵和重要意义
2、知道台湾是祖国不可分割的一部分，培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家的统一
《情景导入》：
视频:播放视频《宋楚瑜出席拜祖大典》
导入本课内容
《探索新知》：
《文本研读》
问题一：阅读教材21页---26页回答以下问题：
（1）全国人民的共同愿望是什么？
（2）两岸人民之间的情感
（3）中华民族的民族精神是什么，这种民族精神有什么重要意义？
《问题探究》：
问题二：看一则小故事《华夏祖先的由来》
我们都是炎黄子孙，有哪些心愿？
请同学们敞开心扉，我们对祖国的心愿是什么？
问题二：听音频《我的中国心》看视频《台湾是中国神圣的领土 胆敢来犯者 虽远必诛》及搜集一些关于台湾的历史事件
（此处嵌入视频《台湾是中国神圣的领土 胆敢来犯者 虽远必诛》音频《我的中国心》）
思考：看完教材及视频，你感触最深的是什么？
请同学们敞开心扉，讲述我们要对待台湾持什么态度？
问题三：观看资料：《虎门销烟》《98抗洪精神》《奥运精神》
（此处嵌入三段视频）
学生得出：中华民族的民族精神？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。成为我们奋斗的精神力量，成为中华民族历史文化的灵魂的传统。
问题四：朗读诗歌诗歌《祖国，我对你说》并观看材料《一名中学生参加联合国大会时，要求升起中国的国旗》
思考：这位中学生为什么会被称为“合格的中华人民共和国”？给我们什么启示？
得出：对外交往中，我们应该维护祖国的尊严，自己的言行应符合国家和民族的利益。
 我们应该高举爱国主义的旗帜，正确的认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族的自尊心和自豪感，正真把爱国之志转变成报国之行。
《实战演练》：
（一）选择题：
1.国民党元老于右任先生曾写过《望大陆》一诗：“葬我与高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭！葬我与高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，有国殇！”这首诗说明（　　）
A.实现祖国统一是两岸人民的共同心愿
B.台湾与祖国大陆至今不能统一
C.海峡两岸人民是命运与共的骨肉兄弟
D.祖国的统一茫茫无期
2.“没有祖国就没有幸福，每个人都必须根植于祖国土壤里。”屠格涅夫的话说明（ ）
A.炎黄子孙一脉相承
B.祖国存在和发展是个人生存和发展前提
C.我们都是龙的传人
D.振兴中华是我们每个人对祖国应尽的义务
3.中华民族的民族精神是（　　）
①团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 ②中华民族世世代代生生不息的力量源泉 ③中华民族悠久历史文化的灵魂与传统④在抵御外来侵略，维护国家主权，建设美好家园的过程中产生的
Ａ.①②③ Ｂ.①②③④ Ｃ.②③ Ｄ.①③④
4.四川汶川大地震、玉树地震、舟曲泥石流等灾害发生后，社会各界手牵手、肩并肩，学校、街道、企业等排队献血、捐款、捐物，国际社会也纷纷伸出援助之手这体现了( )
①一方有难，八方支援的中华民族传统美德②全国人民同甘共苦、患难与共③国际支援是取得抗震救灾的关键所在④中华民族是一个团结的民族
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.下列能够体现出爱国之志与报国之心的有 （ ）
①少年兴则国兴②位卑未敢忘忧国③国泰民可安，国强民也富④努力学习，早日成才
Ａ.①②③ Ｂ.①②③④ Ｃ.②③ Ｄ.①③④