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《用计算机画图》评课材料
丁老师这节课教学目标明确,教学内容选择恰当,教学过程层次分明,各教学环节联系紧密、环环相扣,课堂气氛活跃。
这节课在整个教学过程中贯穿了新课改的思想,教师以引导者的角色参与学生的学习,引导学生发现问题,探究问题,解决问题,真正的还课堂于学生,让学生主动参与学习、参与实践,发挥了学生的学习主动性,提高了学生的自学能力。在教学中教师还很好地采用了知识迁移教学法,有效的让学生利用已有的知识在短时间内掌握了新知,反馈信息表明学生学的扎实,效果很好。当学生用所学到的知识完成作品后,教师还充分的让学生展示自己的作品,并让他们进行自评、互评,大大激发了学生的学习兴趣,让学生真正体验到学习信息技术的乐趣,也进一步显现出了学生在教学过程中的主体性。
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