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如何改良土壤

一、 设计思路与说明
土壤又可分为自然土壤和农业土壤，农业土壤是指经过人工开垦利用、能够种植作物的土壤。人为的措施和自然的影响，在改变着农业土壤的结构，引起土壤品质的恶化，影响作物生长，损害人体健康。人们在利用土壤的同时，也在不断改良土壤，使之更好地为人类服务。
二、 活动过程设计
（一） 考察与访问
1. 考察：考察当地土壤适宜生长什么植物及土壤类型，每组要选地点、定计划、编提纲、做记录。
2. 访问：访问有经验的农民或农技人员，了解土壤改良的基本做法。
（二） 实验：水土流失的模拟实验（根据条件进行演示或分组）
1. 描述、对比、交流汇报实验现象（可填写实验报告）。
2. 分析实验结果。用“差异法”归纳水土流失多少与何因素相关。
3. 把实验中的水土流失现象推广到自然界中的水土流失。
（三） 讨论水土流失的危害
以黄河和黄土高原为例，说明其危害：
1. 破坏土壤肥力。
2. 加剧沟壑发展。
3. 淤积水库、阻塞河道、抬高河床。
（四） 交流改良土壤的方法
1. 学生汇报考察访问的情况。说一说家乡的土壤是哪种类型，适宜种植什么植物，家乡改良土壤的基本做法有哪些。
2. 师生总结：清沟理 ，保护土壤透气性和湿度；多施农家肥，增加土壤中的腐殖质，改变土壤酸碱度；草秸还田，增加土壤中的有机质，使土壤疏松、保水、透气。这些都是改良土壤的方法。
三、 相关资料提示
《空气、水和土壤》 郑锡荣编译 山东教育出版社
《中低产田改造利用技术120问》 诸志绍主编 气象出版社