课堂观察量表.docx

课堂观察研究表 横县百合镇第三初级中学英语组 雷永健观察人观察点观察文字实录观察小结教学改进建议莫献华教师语言陈述性语言2次3分钟上课未够有激情，应多调动课堂气氛提问性语言12次6分钟启发性语言4次5分钟反馈性语言30次5分钟激励性语言30次3分钟命令性语言批评性语言周建安教师提问管理性提问管理性提问应加强识记性提问14次重复性提问4次提示性提问3次理解性提问1次评价性提问2次邓如波学生行为应答35次4分22秒可让学习小组派代表汇报发言质疑提问合作学习8次3分10秒朗读17次8分38秒思考5次2分30秒练习10分40秒周耀跃教师理答肯定性评价17次否定性评价表扬行评价22次批评性评价没有任何评价覃洁使用多媒体情况PPT8次应使用电子笔板书，发挥电子白板的作用录音3次录像2次电子白板使用多次板书模块主题、单元标题、重点句子雷永健教学设计的实施与评价知识引入方式是否利于学生理解和发展学生的能力使用NBA录像导入，与课文内容紧密联系课前播放录像的时间过长；板书过于简单教师讲解、习题配置是否有质量学练结合，练习设计简单易懂教学评价方式和手段是否利于学生的学习是教学设计中是否深入挖掘课程资源、是否合乎学生的认知心理规律采用播放MP3、flash动画、录像等级多种形式教师提问形式、内容、数量、难度是否利于学生的思维提问学生次数达24次教师对学生的反应是否给予恰当的反馈与评价对学生的反应及时而且恰当地反馈评价教师是否调动了学生的学习兴趣使用声音、文字、录像等提高了学生学习的兴趣学生是否以积极的态度参与学习，课堂练习、作业完成情况学生参与人数多，课堂练习能熟练完成多媒体使用的效果如何教学时间的分配是否合理能够充分利用多媒体手段进行教学教师口头语言、体态语言的艺术性表现如何教师教态自然，语音准确，熟练使用课堂英语