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第三单元第二节第二课时继承权.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6092283 上传时间:2024-11-27 格式:DOC 页数:3 大小:35.51KB
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1、八年级思想品德学科导学案 授课人:邓柳婕 审核 授课时间: 班级: 姓名:课题第三单元 我们的财产权利 第二课时财产的继承课型:新课【学习目标】 使学生了解财产继承的方式和继承权的有关规定,明白合法继承受法律的保护。重点、难点:财产继承的方式和顺序【学习流程】【我预习、我收获、我快乐、我成功】【自主梳理】全盘了解、掌控知识1、法定继承的范围、顺序和原则分别是什么?2、我国的继承方法有哪些?3、什么是遗嘱继承?有什么优点? 【探究合作】 学始于疑-我思考、我收获1、 教材p50孙华有继承叔叔遗产的权利吗?把你的理由写下来2、教材P51龚桥母亲所获的赔偿款应怎样分配? 展示提升:【达标测评】【自我

2、检测】我测验、我提高、我真棒见课堂作业【自主反思】 (主要写出自己的学习收获):使用指导:1.复习旧课,识记重点知识。 2预习导学案的引导下通读一遍教材; 3.在充分预习的基础上,独立认真完成学案,并标记疑点; 4.重点问题标“”并注上相关问题设置或题型; 5.“三无标准”即无黒疤、涂改液、透明胶粘贴现象,有错误用“”。【温馨提示】阅读课文第50-51的内容,重点部分划线,疑难问题标注。自主学习部分要求每个同学学会挑战自己的学习能力哦!例如阅读、归纳、理解、运用等等。【温馨提示】(提示:各位同学,反思的角度可以从知识要点、学习方法、自我感悟与收获等方面进行哦!)中学生小红十分爱动脑筋,喜欢琢磨一些东西。这一年,他发明了一种新型晒衣架,并获得了国家专利局授予的实用新型专利。光明机械厂找到小红,要求将这项专利转让给该厂,付专利转让费3万元,并从产品销售收入中提取5%给小红。小红同意了,心安理得地拿到了自己用专利技术获得的收入材料中小红发明创造被人购买说明了什么?

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