资源描述
蝴蝶飞呀飞
教学内容:
歌曲《蝴蝶飞呀飞》
教学目标:
1. 会唱歌曲《蝴蝶飞呀飞》 ,能够用快乐、愉快的心情唱。
2. 体会歌曲明快的节奏下所表现出来的优美意境。
教学重难点:
1. 旋律歌词较多,节奏较复杂。
2. 演唱时注意咬字要清楚,不要喊唱,声音要朴实自然。
教学过程:
一. 导入新课
1上一节课我们学习了一首什么歌曲呢?
2学生齐唱歌曲《红蜻蜓》 。
3. 教师:红蜻蜓是一首激励人们追求梦想的歌曲。今天,这节课我们再学习一首这样的歌曲。
4. 教师板书歌名:蝴蝶飞呀飞
二. 新授
1. 介绍歌曲
《蝴蝶飞呀飞》是一首怀念自由自在的童年,无忧无虑,无拘无束的歌曲。就好像在写一个童话故事,纯真而美好。在告诉人们怀揣希望期待未来,勇敢的为梦想找一个家。歌词充满童趣,曲风悠远而高亢,洋溢着青春的气息。心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀,迎着风声越大歌声越高亢。就像我们每一个人怀揣梦想,在成长的道路上,要执著地追求,勇敢的搏击风浪。
2. 学唱歌曲:
1) 教师范唱一遍
2) 出示歌词
3) 学生有感情地朗读歌词
4) 教师逐句教学生唱
5) 学生合唱
6) 教师指名点唱
7) 教师纠正学生不正确的地方
8) 学生再次合唱
9) 男女生分组唱一唱
10) 表扬唱得好的男生和女生
三. 课堂小结
1. 童年是无忧无虑的,在成长的道路上难免会出现各种挫折,困难时请唱起这首歌,奔向美好的未来。为了早日实现心中的梦想,执着追求吧!
2. 今天的音乐课就要结束了,谢谢大家!让我们唱着《蝴蝶飞呀飞》走出教室吧!
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