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老师如何树立威信
很多老师一进教室就拉着脸，摆着一副威严的面孔，让人望而生畏。而有的老师脸上始终挂着笑脸，学生对他却是大心理的无限的尊重。作为一名普通老师需要建立自己的威信，我们都知道有实力才会有魅力，同样个人魅力无疑将影响到一个人威信的确立。做人应该做到博学而谦逊，果敢而不拔息，亲切而不媚俗。班级管理中只有先树立好自己的威信，才是一切工作的先决条件。在十几年的教学中，也掌握了一些树立威信的办法。
认真听，认真记。这句话好像是给学生用的，在课堂上学生必须认真听，认真记，这才能读好书。但是在班级管理中，自己和学生接触的时候，需要做到这一点。无论何时何地，都要悉心倾听学生的声音，尤其是建设性的意见和问题一定要随时记下来，这样会让学生感觉到你对他的尊重和肯定。比如在安排班干部的时候，班主任必须以整个班的大局为重，并要兼顾没过学生的个人专长，为学生安排合适的岗位。
展示强势执行的决心。班级管理，制定各种规矩是必然要做到事情，但是不同的是，有的新规矩很快就成为一纸空文，班主任或许会威风扫地。也有的新规矩很快便深入人心，成为真正的标准。班主任在制定制度的时候，必须做出奖惩办法，并照例要求“立即执行”。有的老师在制定制度的时候，故意自己先违反规定，然后马上公开自己的这一“错误”做出来惩罚。班主任以自己的牺牲，做出来以儆效尤、前车之鉴的效果。
站在学生的角度坚持原则。树立威信并不是让人惧怕，而是让人自觉信服。同样的批评，对于不同的人，会有不同的效果。因此，了解每个学生的性格，让学生觉得你是理解他们的朋友式的老师，自然会让你的管理力事半功倍。对于学生，应该始终贯彻着既严格，又温情的领导态度。比如：当学生发生严重错误时，一定要根据规章，但之前一定会第一时间找学生进行深谈。在交谈中，更多是站在学生的立场上，为他考虑和帮助他解决问题，而非一味批评，并且要始终贯彻“对事不对人“的原则。