资源描述
期中复习之汉字的识记与运用导学案
主备人:郭鹏 授课教师:郭鹏 审核人:
章、节
1、2、5单元
授课时间
2课时
课时题目:汉字的识记与运用
学习目标:
1、 识记一、二、五三个单元的生字词
2、 加强期中考试基础知识的积累
3、 能够运用常见生字词
学习重点、难点:
1、 常见生字词的灵活运用
2、 一些成语的合理运用
板书设计:
教学过程:
任务一自主探索
1、学生活动内容及方法
独立自主完成以下问题
2、自学问题设计
一、给下列加点的字注音
呜咽_____ 猝____然 骨碌____ 蜷曲____ 宛转____ 磅礴___ ___
焦灼____ 诧异____ 愠怒____ 阔绰____ 簌簌____ 踉跄___ ___
哽咽____ 燧____ 谛听____ 绵亘____ 差使____ 潋滟___ ___
二、根据拼音写汉字
白皑ái ____ 毛zhān_____ 点zhuì____ xiè____渎 广mào ____ 山_____lán
____měng 狼____jí ____pán跚 ____ lín峋 愚____měng 喧_____xiāo
____bèi论 温______xīn 繁____yǎn ____fěi翠 秀____qí 奇____jué
丰____yú ____zhù立 贪____lán ____bǐ薄 ____gōu偻 胸____jīn
三、请将下列四字词语补充完整
___ ___piān起 ___niè手___脚 ___ ___wěi动听 风____zhú残年 故弄___xuán虚
受益fěi____浅 饮泣____tūn声 ___ ___xún善诱 ___ zhǎn转反侧 如火如____tú
____ chù目伤怀 万____ lài俱静 鳞次____zhì比 因地zhì____宜 失魂落____pò
自出心____cái 重峦叠___zhàng 退避三____shè 娴熟深____ān 脍____人口zhì
3、教师活动内容
检查并给出及时评价
任务二:小组互学
1、学生活动内容及方法
小组合作完成以下问题
2、互学问题设计
1.下列词语中加点的字,每组读音完全相同的一项是 ( )
A.锲而不舍 / 胆怯 在水之湄 / 门楣 反裘负薪 / 虬须
B.忐忑不安 / 倒坍 引颈受戮 / 侮辱 宛在水中坻 / 抵触
C.猝然而逝 / 簇新 吹毛求疵 / 次序 不屑一顾 / 箱箧
D.罄竹难书 / 德馨 居心叵测 / 恻隐 心旷神怡 / 诓骗
2. 给下面句子中加点的字注音。
泉水一冲出深山罅( )隙,月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液( )体。揉( )碎了月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃( )在惠山的绿竹林青草地。
3. 根据课文意思和拼音提示在括号中填写词语。
每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口shū chàng( )的气。那拱桥的强劲的大hú xiàn( ),或方桥的单纯的直线,都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那xiān xì( )的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家xiāo hún( )!
4. 阅读下面句子,把句中用拼音所表示的汉字依次写在下面的横线上。
(1)战争的创伤依然印在他心头,迈着pán shān的步子,他踽踽独行。
(2)情况非常危急,他对周围的情况己wú xiá gù jí。
(3)大家对他们的行为感到shēn wù tòng jí。
(4)在王明的sǒng yǒng下,几个人都跑到河边玩去了。
(1)_____________(2)_____________(3)_____________(4)_____________
5. 加点字读音全都相同的一组是 ( )
A.吞噬 侍立 嗜好 有的放矢
B.骸骨 核算 刻薄 骇人听闻
C.蓦然 冷漠 阡陌 转弯抹角
D.旗帜 炽热 停滞 不容置疑
6.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字写在方格内。
A.秩序井然 庞然大物 振耳欲聋 不言而喻
B.一泄千里 扣人心弦 骄奢淫逸 刻骨铭心
C.贯穿始终 月明风清 锋芒毕露 因地治宜
D.心无旁鹜 一如即往 略胜一筹 藏污纳垢
A
B
C
D
7.根据拼音,在横线上用正楷写出相应的汉字。
2006年,刘芳艳携盲母上大学的孝举传遍华夏大地。面对困境,她没有yuàn tiān yóu
rén ;面对亲娘,她kè shǒu 人伦的孝道;面对未来,她的回答kēng qiāng 有力。她用无私的孝心舞出人间的善与美,绽放出了生命的奇迹,感动着sù bù xiāng shí 的你我。
8.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
敦煌莫高窟,它的第249号窟复制品正在沈阳世界遗产博览会上展出。这组艺术珍宝包括一尊弥勒佛、两尊菩萨和分为11个部分的敦蝗壁壁画组成。虽是复制品,但论近观还是远看,都与实物相差无几,令人叹为观止。
(1)请在后面的横线上写出加点字“复”的读音( )
(2)填人选段横线处的成语,最恰当的一项是( )
A.横空出世 B.举世闻名 C.得天独厚 D.高山仰止
9.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )
登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?
A.凝聚 积淀 写满 见证 B.积淀 凝聚 见证 写满
C.写满 见证 凝聚 积淀 D.见证 写满 积淀 凝聚
3、教师活动内容
指导小组合作完成以上练习
任务三:展学提升
1、学生活动内容及方法
小组成员展示合作成果
2、导学问题设计
我们通过合作得到哪些收获?
3、教师活动内容
给与及时评价
任务四:评测练习
1、测评练习设计
一、给下列加点的字注音
歉疚____ 风靡____ 轩榭____ 池沼____ 镂空____ 斟酌___ ___
硕大____ 猬集____ 倏然____ 盎然____ 裸子____ 蹊跷___ ___
三棱镜____ 长辈____ 龟裂____ 迸溅____ 翌日____ 澎湃___ ___
蔫巴____ 一泓____ 醒豁____ 舐干____ 充塞____ 逶迤___ ___
二、根据拼音写汉字
____bìng弃 ____jióng异 ____jí妒 芥____dì _____zhì息 ____信dǔ
宽____yòu ____tiǎn着 _____隔hé 星_____xiù 桑____zǐ 斑____lán
____志shǐ 香____chún ____jī身 ____hān然 驰chěng____ yǒu____黑
三、请将下列四字词语补充完整
别____jù匠心 无所____shì事 司空见___guàn 争____yǎn斗艳 以身____职xùn
毛骨___sǒng然 忍俊不____jīn ____niān轻怕重 强____guō不舍 光怪____ lù离
炉火___chún青 叹为___guān止 见____yì思迁 精____yì求精 潜____zī暗长
坦荡如____dǐ 接风____xǐ尘 卷____zhì浩繁 谈笑风___shēng ___xiǎn为人知
四、按要求完成下列题目
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 倔强(jiàng) 膝盖(xī) 诧异(chà)
B. 解剖(pōu) 停泊(pō) 粗犷(kuàng)
C. 迸溅(bìng) 褴褛(lǚ) 汲水(xí)
D. 湛蓝(shèn) 阔绰(chuò) 裨益(bì)
2. 下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )
A. 热忱(chéng) 潋滟(liàn) 拮据(jū) 憔悴(qiáo)
B. 娴熟(xián) 逶迤(wěi) 蹒跚(pán) 祈祷(qí)
C. 诧异(chà) 殉职(xùn) 和煦(xù) 风靡(mǐ)
D. 颓唐(tuí) 饯行(jiàn) 笑靥(yè) 婵娟(cán)
3.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 伫立(chù) 急遽(Jù) 强聒不舍(guō) 拈轻怕重(niān)
B. 冗杂(rǒng) 驽钝(nú) 恪尽职守(kè) 擎天撼地(qíng)
C. 剽悍(piāo) 稔熟(rěn) 鲜为人知(xiǎn) 一杯黄土(póu)
D.挑衅(xùn) 荫庇(yìn) 挑拨离间(jiàn) 脍炙人口(kuài)
4.下列文句内加点字的字音,依次与下面选项中文字读音相同的一项是( )
(1)院中一可棵大树遮天蔽日,将四周一圈房屋庇护在一片绿荫之下。
(2)闻一多在《最后一次讲演》中,怒斥刽子手,痛骂反动派。
(3)爬山虎的叶子那么鲜活亮丽,它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展。
A.媲/烩/档 B.蓖/刿/档 C.批/脍/挡
5.下列词语中有3个错别字,先用横线标出,然后改正。
星临万户 断璧残垣 高谈阔论 侍才放旷
味同嚼蜡 君子固穷 断章取意 万籁俱寂
错别字
改 正
6.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
每当夜间疲倦,正想偷lǎn( )时,仰面在灯光中瞥( )见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cuò( )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶( )痛疾的文字。 (鲁迅《藤野先生》)
7.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(1)正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别俱匠心,景色优美甜静,令人心旷神怡。
(2)在这泉水的交响之中,我们仿佛能够听到生命在诞生、成长、繁延、死亡,新陈待谢的声部,由弱到强,渐渐展开。
错别字
改 正
8.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
被誉为“中国近代第一城”的南通市,具有丰厚的文化jīdiàn( ) 和独特的区位优势。在社会经济全面kuàyuè( )和腾飞的浪潮中,她以其江海交汇的壮观、花园城市的幽雅和长寿健身的神奇吸引了世界的目光,不断地pǔ xiě ( )着和谐发展的新篇章。
9.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )
A.徜徉(cháng) 叶鞘(shāo) 庖代(pāo) 倏忽(shū)
B.蔫巴(yān) 榛子(zhēn) 恻隐(cè) 邂逅(xiè)
C.娴熟(xián) 秀颀(qí) 腌渍(zè) 跌宕(dàng)
D.卷帙(zhì) 拮据(jié) 消弭(mǐ) 参错(cēn)
10.下列词语中书写全部正确的一项是( )
A.健忘 教诲 测隐 恪尽职守
B.清澈 鞭挞 辍泣 因地治宜
C.接济 烦燥 凌驾 一视同人
D.推崇 收敛 诀别 眼花缭乱
3、教师活动内容
给与及时讲评和评价
根据本班学生实际,任课教师对本学案的修改、补充、完善(二次备课)【主讲教师】:
教学反思【主讲教师】:
注:内容多少不限于此表格,可根据内容多少减少或增加
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