资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势优势1、专业的基本知识掌握较好。
2、积极参加各种培训
3、热爱教育事业
4、虚心学习
5、勇于探索
W 劣势1、教研能力差
2、语言组织能力不强
3、板书不太注意
4.身体素质差,声带小结
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)1、各种培训多
2、学校重视教师的成长
3、学校的设备先进
4、经常组织各种大赛
T 威胁(挑战)1、创新意识
2、综合素质的提升
3、教学压力
二、我的对策
U——用(优势)用(优势)积极参加评教赛讲,学习他人的长处,并应用的自己的教育教学中。
S——停(劣势)停(劣势)改正自己的不足,大胆的创新,做教学改革的实践者。
E——抓(机遇)通过本次培训,认真听取专家老师的报告,提升自己的综合素质。
D——御(威胁)注重实练,克服教学过程中的困难,迎难而上,坚持就会有成效,相信我们会成功。
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