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第八单元情系祖国肩负使命(二).doc

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资源描述
丹徒区荣炳中学 年级 学科 导学案 校训:学做真人 课题:第八单元 情系祖国 肩负使命 (二) 学习目标: 1、 理解我国现阶段基本经济制度; 2、 掌握按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度; 3、 分析党把人民群众的利益放在首位的原因,并列举国家实施的惠民措施; 重点难点: 1、 重点: 我国基本经济制度 2、 难点: 分析关注民生的原因与措施 一、 复习提问 1、给学生时间复习上节课知识点; 2、教师提问,检查掌握情况 二、明确本单元知识框架以及本课学习目标(√) 1、我国人民的政治地位 1、参与政治生活 2、坚持中国共产党的领导 3、发展社会主义民主政治 √ 1、多种所有制经济共同发展 第七单元 √2、关注经济发展 2、多种分配方式并存 情系祖国 3、共享经济繁荣成果 肩负使命 1、中华民族文化 3、融入民族文化 2、做中华民族精神的弘扬者 三、 结合框架,梳理知识点 1、我国现阶段的基本经济制度是 , 这一经济制度是由 决定的; 2、我国的公有制经济,主要包括 、 、 ; 3、 是我国社会主义经济制度的基础; 4、 控制国民经济命脉,在我国国民经济中发挥着主导作用; 5、 我国的基本分配制度是 ,这一制度是由 决定的; 6、其他分配方式,主要是指按人们投入的 、 、 、 等生产要素进行分配取得的收入; 7、 我们应如何发展多种所有制经济? 8、 为什么党和政府“要坚持把保障和改善民生作为工作的根本出发点和落脚点”? 9、 列举我国或本地政府为改善民生所采取的措施,办的实事;或列举一些还必须着力解决的民生问题。 四、 给学生10分钟左右时间理清知识框架和熟记知识点 五、 例题解析 例1 改革开放以来,我国非公有制经济以年均20℅的增长的蓬勃发展,提供了75℅以上的城镇就业岗位。这说明非公有制( ) A 在发展社会主义市场经济中发挥着重要作用 B 积聚着我国最先进的生产力 C 是我国国民经济的主导力量 D 控制者我国国民经济命脉 答案 A 六、 练习提高 1、 完成《中考指南》P84—85页6—13选择题 2、 师生共同讨论答案,总结解题思路 六、巩固基础 学生自由复习知识点,可相互提问查漏补缺 以下为二备修改空格 主备:王庆林 课型:复习 审核: 知识改变命运 学习成就未来
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