文科学习五步法.doc

总结出了中学五环节单元学习法，实践表明，它是一种较好的中学学习法，现介绍如下。
中学五环节单元学习法，其方案是“预习观察——善于上课——及时复习——独立操练——系统小结”。
“预习观察”为第一环节。
“预习”，实质就是先自己学习。课前全单元课文阅读至少一遍，初步了解新单元的基本内容和思路，提高学习兴趣，掌握学习主动权：知道新单元课文中哪些问题自己不懂，便于分配上课精力，有劳有逸地轻松上课，上课时要集中精力解决难点，这是其一；其二是通过预习，找出新单元内容要用到哪些旧知识或相关科目如数学知识，以便预习复习巩固，为接受新内容奠定只是基础。
“善于上课”为第二环节。
善于上课，包括善于听、善于看、善于做、善于想、善于说、善于记，就是学会如何上好课的方法。

“及时复习”为第三环节。
按照“尝试回忆——认真看书——整理笔记——阅读参考”的顺序及时复习学过的。“尝试回忆”，逼着自己努力回忆有关线索。通过尝试回忆，既可以检查自己的听课效果，及时总结上课的经验教训，又可以使看书时哪里应详看、哪里应略看心中有数。
“独立操练”为第四环节
在认真复习基础上，独立钻研，完成作业练习、小实验、小制作、小设计和科普习作。
“系统小结”为第五环节
这也是非常重要的“升华”过程，因此，必须要重视。这一环节的任务是：查漏补缺，保证知识的完整性、系统性；融合贯通，弄清新、旧知识的联系与区别，编织知识之网，理清思路；归纳本单元的研究方法、思维方式、解题规律、实验技能，总结本单元知识在生活和生产中应用类型，从而提高智能。相信各位同学在应用时一定会受益匪浅。