资源描述
课题 同一溶液中离子浓度的关系
【学习目标】
1、知识与技能:进一步巩固盐类水解的实质的理解 ;掌握电解质溶液中的守恒关系
2、过程与方法:通过对典型溶液的分析,培养学生分析、思考和知识迁移的能力。
3、情感态度与价值观:发展学生学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘。
【教学过程】
知
识
回
顾
溶液中离子浓度的守恒关系
1、电荷守恒:电解质溶液中,阴离子所带负电荷总数等于阳离子所带正电荷总数。
2、物料守恒:电解质电离、水解过程中,某些关键性原子总是守恒的。
3、质子守恒:电解质电离、水解过程中,水电离出的H+与OH-总数一定是相等的。
知
识
讲
解
例题分析
巩固练习
类型一:弱电解质溶液
特点:
例:0.1mol/L HF
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
类型二:水解的盐溶液
特点:
例: 0.1mol/L NaF
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
类型三:多元弱酸的正盐溶液
特点:
例:0.1mol/L Na2CO3
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
类型四:多元弱酸的酸式盐溶液
特点:
例:0.1mol/L NaHCO3(溶液显碱性)
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
类型五:共轭酸碱对
特点:
例:0.1mol/L CH3COOH和0.1mol/L CH3COONa混合溶液(溶液显酸性)
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
练习:0.1mol/L NH3·H2O
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
练习: 0.1mol/L NH4Cl
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
练习:0.1mol/L Na2S
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
练习:0.1mol/L NaHSO3(溶液显酸性)
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
练习:0.1mol/L NH3·H2O和0.1mol/L NH4Cl的混合溶液(溶液显碱性)
分析:
电荷守恒:
物料守恒:
质子守恒:
大小关系:
课
后
回
顾
与
总
结
课
后
作
业
1、回顾所讲溶液离子浓度关系
2、学案:28-30页
4
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