四、人耳听不到的声音.doc

【目标】（1）了解人与一些动物的听觉范围。
（2）知道什么是超声波，什么是次声波。
（3）了解超声波与次声波的运用。
【重点】知道什么是超声波，什么是次声波。
【难点】超声波与次声波的特征及应用解释。
【课时安排】1课时

（温故知新）
1、声音是怎样产生的？
2、我们通常用什么来反映物体振动的快慢呢?
3、什么叫频率？单位是什么?
【要点1】 人与一些动物的听觉范围
〖思考〗（1）为什么火山、地震爆发前夕，自然界的动物会引颈倾听，然后立即四处逃散？（2）将我们的手在空中来回摆动。我们能听到声音吗？
〖小结〗

1．可听声：频率在 之间。
2．超声波：频率高于 Hz。
3．次声波：频率低于 Hz。
〖总结〗

〖讨论〗人耳听到声音的条件有哪些？
〖活动〗阅读课本P20页“人和动物听觉的频率范围”，对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。
苍蝇飞行时每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6 次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能凭听觉发觉飞行中的蝴蝶？你现在能回答想一想中问题了吧。
（揭秘）在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的小狗：“2+2=？”，小狗立即叫四声，观众马上被这条聪明的小狗所倾倒。你能知道是什么原因呢？
(其实在台下驯兽师助手吹了四下哨声，由于哨声频率太高，人类的耳朵听不见，而狗可以听到，故立即叫了四声。)
【要点2】 超声波与次声波的特点和应用
〖活动〗阅读：课本P21-22页
〖总结〗
1．超声波的特点：
、 、 。
2．超声波的应用：
（1）利用超声波 、 的特点制成 ；
（2）利用超声波 、 的特点制成 ；
（3）利用超声波 用于 、 、 ；
（4）利用超声波 和 效应，制成 。
3．次声波的特点：
、 。
4．次声波的应用：
预报 、 ，监测 。

类型一、超声波与次声波
〖例1〗昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（ ）
　 A．甲昆虫　 　B．乙昆虫　 　C．都能听到　　　D．都听不到
〖例2〗有时在你认为没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为（ ）
A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向 B．狗的发声频率比人大 C．狗的听觉频率比人的范围大 D．同样的声音狗听起来响度大
〖例3〗海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的（ ）
A. 次声波 B. 超声波 C. 电磁波 D. 红外线
〖例4〗据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（ ）
A．半导体 B．磁性物质 C．真空带 D．绝缘物质
类型二、超声波与次声波的应用
〖例5〗有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．人刷牙时听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波能传递能量
C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波的音调很低，所以人听不到
〖例6〗根据图示所给信息，判断下列说法正确的是（ ）
A．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
B．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
D．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
〖例7〗下列距离不能用声波来测量的是（ ）
A. 海的深度 B. 地球到月球之间的距离
C. 相距很远的两高山之间的距离 D. 很长的钢管的长度
〖例8〗下列现象或做法中不能说明利用声波可以传递能量的是（ ）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石
C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
〖例9〗下列说法错误的是（ ）
A. 我们听见声音一定有物体在振动 B. 物体振动一定发出声音，我们不一定听得见
C. 只要物体振动，就一定能听到声音D. 不振动的物体一定不发出声音
〖例10〗下列说法中正确的是（ ）
A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波
B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C．搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声 D．帐篷城里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播
〖例11〗在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人
员就可以发现幸存者。下列说法错误的是（ ）
A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C．幸存者能听见探测仪发出的超声波
D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用
（练一练）
1、想一想，人耳不能听到声音的原因可能是（1）__________________;
（2）__________________________; （3）__________________.
2、下列事例中，不能表明声音具有能量的是（     ）
A、声音能把人的耳朵振聋 B、超声波能粉碎人体内的结石
C、美妙的歌声能使人心情愉快 D、说话时，声带的振动能够引起周围空气的振动 3、地震是地球上某个部位发生的剧烈振动，人们却听不到这种振动的声音，这是由于（   ） A、声音不够响 B、声音音调太高
C、声源振动频率低于20Hz D、声音是噪音而不是乐音
4、下列距离不能用声波来测量的是（       ）
A、海的深度 B、相距很远的两高山之间的距离
C、地球到月球之间的距离 D、很长的钢管长度
5、发声体发出的声音，有时候正常人听不到，猫却能听到，这是由于（       ）
A、声音的振幅太小 B、声音的振幅太大
C、声音的频率太小 D、声音的频率太大
6、昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（   ）
Ａ、甲昆虫　　　 Ｂ、乙昆虫　 Ｃ、都能听到　　 　Ｄ、都听不到
7、艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切设备及物品却完好无损。经科学家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”。原来都死于风暴所产生的 。
8、一个声源2min内振动了720次，它的频率为是___________Hz，人耳___________（能/不能）听到该声音；小明练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动________次
《1.4人耳听不到的声音》课堂互动学习评价
班级__________姓名____________学号_________
1．人耳能听到的声音叫 ，频率范围通常在 Hz至 Hz；频率高于可听声的声波叫做 ，频率低于可听声的声波叫做
2．蝴蝶每秒振翅五、六次，它所发出的声音低于20Hz，为 声；而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，为 声，上述两种频率的声音人耳都听 见。
3．视觉很不发达的蝙蝠，主要靠发出的 的回声来发现目标，捕捉飞行中的昆虫。
4．利用B型超声波诊断仪可以观察母体内的胎儿，这是利用了超声波具有 能力。
6．不同频率的声音在空气中传播时（温度相同） （ ）A、各种频率的声速相同 B、超声波的声速最大
C、次声波的声速最大 D、只有在人耳能辨别的声音频率范围内的声速才相同
7．下列事实中，应用了次声的是 （ ）
A、用声呐测海底的深度 B、蝙蝠判断物体的位置和距离
C、海豚判断物体的位置和大小 D、防止海啸、台风
8．下列关于声音节的说法中正确的是 （ ）
A、即使物体在振动，我们也不一定能听到声音
B、我们能区别不同的人说话的声音，那是因为他们的音调不同
C、声音在空气中的传播速度大于在其它常见物质中的传播速度
D、乐器发出的声音一定不是噪声
9．下列声源发出的声音中，人耳能听到的是 （ ）
A、医院里的“B超” B、旗帜在风中振动（约50Hz）[来源:Zxxk.Com]
C、蝴蝶飞行时扑翅 D、风暴发出的声波（10---15Hz）
教后感