精细化管理工作亮点抓课堂教学常规管理,在“准”、“活”、“优”、“清”四个字上做文章,即:课堂上准确无误地把知识授给学生,采取灵活多变富有启迪性的教法,课堂结构在优化上求效益,条理清楚的语言表达,着力激起学生的兴趣。抓作业布置和批改,实行“三统一”、“三及时”,即:统一布置要求、统一批改要求、统一建立学生错题档案,做到及时发现、及时反馈、及时矫正。抓辅导,牢牢树立一个观点,转变一名学困生与培养一名尖子学生一样重要。学校建立了面向全体学生的辅导制度,各科配合,分类排队,并明确“五有”:有辅导对象、有辅导时间、有辅助方法、有辅导要求、有辅导记录,尤其能够从起始年级辅导起,持之以恒地及时补差,减少了两极分化现象。抓考核,做到“三重”,即:重考验与节节清、周周清、月月清的教学目标检测相结合;重考风,重导向,每次考验后教师都以认真进行质量分析。