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对如何转化后进生的几点看法

在教育过程中建立良好的师生关系，消除差生因情景 诱发的挫折教育是启迪人灵性的高尚活动，教师在教学中 给予学生的应是一种美好的向往，而不是一种颓废的情感。 良好师生关系的建立是消除差生情感受挫的有效方法。

①在 思想上树立“爱是桥梁情是路”的观念。教师在教育学生的过 程中应把爱学生当成联结师生的桥梁和纽带，把情感的投人 当成缩短师生心理距离的高速公路。

②在语言上关心鼓励学 生。教师无论是在课堂还是在课外，应始终保持和蔼的心态 与学生交往。

③在行动上多体贴学生。在课堂教学中，后进生 最怕教师提成绩的事，他们对此表现出一种敏感的心态。教 师对这些学生应给予更多的体贴，既不能轻视，也不能讽刺， 在教学中应不厌其烦地给予个别辅导。当某些学生跟不上教 学进度时，教师就应该针对学情给学生列出分类指导的提纲 或者是在作业题中进行专项设计，避开过难的问题，以防再 度产生心理挫折。