《相信未来》随堂练习.doc

相信未来同步练习编写者：王素兰1.给下列加点的字注音。灰烬( ) 摇曳( ) 瞳孔( ) 惆怅( )2.下列词语中加点字的读音全部相同的一项是（）A.蜘蛛 茱萸 口诛笔伐 渔樵江渚B.依偎 猥亵 畏葸不前 举止猥琐C.凝露 暴露 原形毕露 露天剧场D.胴体 潼关 彤云密布悲恸万分3.下列词语中没有错别字的一组是（）A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐，户枢不蠹B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑，必有一得C.烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外，败絮其中D.徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下，其实难负4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）A.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。B.在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。C. 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。D. 珠宝专卖店的柜子里，各种式样的名贵宝石琳琅满目，吸引了许多顾客。5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )A.发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗?B.大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。C.加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力，不仅是学生安全工作的基本要求，也是全面提高学生综合素质的需要。D.凝视着老人慈祥的笑容，又把我的思绪带回到半个世纪前的清华园。6.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A.蜘蛛网无情地查封了我的炉台。B.我要用手指那涌向天边的排浪。C.我的鲜花依偎在别人的情怀。D.灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。7.诗歌鉴赏要善于把握诗歌的意象。对文中有关意象理解不准确的一项是（）A.“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。”“蜘蛛网”指当时社会黑暗的势力，“炉台”是产生希望的地方。B.“当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。”“灰烬的余烟”指作者残余的希望。C.“当我的紫葡萄化为深秋的露水。”“紫葡萄”指作者的希望果实，“深秋的露水”指当时凄凉的环境。D.“当我的鲜花依偎在别人的情怀。”“鲜花”指收获的果实。阅读下面的文字，完成810题。这是四点零八分的北京 食指这是四点零八分的北京， 我再次向北京挥动手臂， 一片手的海洋翻动； 想一把抓住他的衣领， 这是四点零八分的北京， 然后对她大声地叫喊： 一声雄伟的汽笛长鸣。 永远记着我，妈妈啊，北京！ 北京车站高大的建筑， 线绳绷得太紧了，就要扯断了， 突然一阵剧烈的抖动。 我不得不把头探出车厢的窗棂。我双眼吃惊地望着窗外， 直到这时，直到这时候， 不知发生了什么事情。 我才明白发生了什么事情。 我的心骤然一阵疼痛，一定是 一阵阵告别的声浪， 妈妈缀扣子的针线穿透了心胸。 就要卷走车站； 这时，我的心变成了一只风筝， 北京在我的脚下， 风筝的线绳就在妈妈手中。 已经缓缓地移动。1968年12月20日8.这是一首描写别离的诗，写于1968年大批知识青年上山下乡的热潮中，诗人赴山西插队的列车上。请简要说一说这首诗语言上的特点。9.食指具有天生的诗人的敏感气质，诗中哪个幻觉意象强烈地表现了诗人的感情震动之巨，表现了那种“不知发生了什么事情”的茫然与无助。10.另一个“幻觉”也很精彩，“我的心骤然一阵疼痛，一定是/妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”。“妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”所表现的是什么？11.仿照相信未来第1节的句式，另选一组意象，表达“相信未来”这一主旨。 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 _ _：相信未来。参考答案1、灰烬 jn 摇曳 y 瞳孔 tng 惆怅 chu chng2、答案：C 提示：A项“渚”读“zh”，其余读“zh”；B项“偎”读“wi”，“猥”读“wi”，“畏”读“”；C项都读“l”；D项“胴”读“dng”，“恸”读“tng”，另两个读tng。3、答案：B 提示：本题重点考查考生正确识别形近字和同音字的能力。A项“蜚然成章”应为“斐然成章”；C项“烦燥”应为“烦躁”；D项“盛名之下，其实难负”中的“负”应为“副”。4、答案：D 解析：A项，“无所不至”，没有达不到的地方，后也指没有什么事是做不出的(贬义词，多指坏事)。同义成语“无所不为”。这里是待人细心周到，应为“无微不至”。B项中“不堪设想”是事情发展到很坏或很危险的地步，属贬义，与语境不合。C项中“万人空巷”，空巷：指街、巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物轰动一时的情景。D项中“琳琅满目”，琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。多指书籍、工艺品。5、答案：C 解析：A项多重否定不当；B项表意不明，是“仪器”简单还是“观测”简单，没有说清楚；D项无主语，后一分句可改为“我的思绪又被带回”。6、答案：B 提示：A、C、D三项都是拟人，B项是比喻。7、答案：C提示：“深秋的露水”应指失望的眼泪。8.解析：食指的诗真率朴素，这首诗语言上最大的特点是质朴，全诗没有用一个复杂的句子，没有用一个冷僻的词语，却以它特有的伤感与凄然的美穿越生命的时空，其生命力经久不衰。参考答案：没有华美的语言，却有震撼人心的艺术魅力。（意思对即可。）9.解析：诗人的敏感使其将个体的真实而独特的经验彰显出来。也就是敏锐地抓住个体的“我”的心灵的外化，强烈地表现了诗人的感情震动之巨，表现了那种“不知发生了什么事情”的茫然与无助。参考答案：“北京车站”“剧烈地抖动”。10.解析：在普通而强烈的人性面前，所有神话都褪去了绚烂的光彩，显得苍白无力，而隐藏在其背后的悲哀与人性永恒的喟叹赤裸裸地表露出来。“妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”所表现的正是文学中源远流长的对母爱的眷恋。参考答案：对母爱的眷恋。11. 当荒草野蛮地封锁了我的花坛，当蜜蜂的歌声吟唱着伤感的徘徊，我依然坚定地挥动笨拙的手臂，用闪烁的露珠写下：相信未来。