毛毛虫吃苹果.doc

中3班音乐游戏教案《毛毛虫吃苹果》
活动目标：
　　1. 感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--），能够快乐的演唱。
　　2．尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。
　　3. 在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。
　　活动准备：
　　音乐"毛毛虫啃苹果"、多媒体课件、节奏图谱、贴有苹果的苹果垫4块。
　　活动过程：
一、导入：毛毛虫来了
注意：幼儿练声、复习完歌曲就坐后才放下屏幕。
1.师：看是谁来了呢？（播放PPT）（幼儿回答毛毛虫）。
2.毛毛虫它要干什么呢?（播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）（树叶、苹果、香蕉、西瓜等。）
3.毛毛虫到底在吃什么我们一起来看看！（播放PPT）
4.哇，原来是吃苹果。
　　二、学习毛毛虫啃苹果的节奏。
1.那我们一起来听听，它是怎么啃苹果的？（播放音效1）（幼儿回答咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞）（出示图谱）（教师讲解图谱：毛毛咬一下、停下来、又咬一下、然后快快的咬了三下。）
2、对着图谱，那我们来一起学学毛毛虫啃苹果吧（练习2次）
3.毛毛虫饿坏了，它又开始啃苹果了，我们来听一听，它这次是怎么啃的呢？（播放音效2）
4.听完喽，毛毛虫这次怎么啃的啊？（幼儿回答咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--，教师出示图谱并讲解图谱：快快的咬了四下，然后嚼一嚼。）对着图谱，那我们再来一起学学毛毛虫啃苹果吧（练习2次）
三、学习歌曲，毛毛虫啃苹果
（一）感知学唱游戏歌曲
1.我们已经知道毛毛虫吃苹果，那毛毛虫啃了什么样的苹果呢？我们一起来，听一听，到底吃了什么苹果。（播放动画）
请欧老师有节奏的点击鼠标，毛毛虫吃苹果（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞； 咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--）。
2.毛毛虫都啃了什么样的苹果？按幼儿说的出示图片，与幼儿一起唱乐曲。让幼儿发现前两句的节奏，后两句的节奏是一样的。小苹果和大苹果的节奏是一样的，红苹果和绿苹果的节奏是一样的。
（练习一遍后听音乐唱）
　　3.再听一次，是啃了这些苹果吗？听完后收屏幕。
　　4．区别啃大小苹果的声音，跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（快乐地歌唱）。
(二）游戏--毛毛虫啃苹果（放音乐）
1．老师做毛毛虫，幼儿尝试按节奏表现苹果被啃，变成苹果核的动态。
2.请幼儿分组自选苹果变，唱到啃什么苹果，变什么苹果的幼儿就表现被啃动态。（视情况再次游戏。）
四、毛毛虫变蝴蝶
1.毛毛虫吃了这么多苹果，开始休息了。
　　2．毛毛虫睡了美美的一觉醒来，呀！变成什么啦？毛毛虫变蝴蝶喽！（一起学蝴蝶飞，出活动室）
播放《美丽的蝴蝶》